可嘆！身為上交大博導倪某竟然辱罵學生垃圾，可嘆！滿腹經綸，口出髒言，有損博導形象，給上交大也帶來不好影響，支援停職！

可喜！博導倪某竟然辱罵學生垃圾被停職！可喜！這是對師德師風的警醒，對以生為本的呵護。

師腐！一定得杜絕！博導與研究生之間人格上是平等的，博導幫助研究生成長是分內之事，不能仗著有影響研究生畢業是否順利的權利，就高高在上，甚至腐敗，師腐要不得！

研究生也應該尊重導師，尊重學術，做好學業研究，導師的指導和善意的批評，有則改之無則加勉。

研究生本來研究學術，奈何研究與導師之間的關係？這是悲哀，必須徹底扭轉。

研究生是研究學問重要，還是研究導師重要？你心裡一定有話說吧？

這個提問題本身就是有問題的，這件事情具體情況只有當事人最清楚，但從目前網路和新聞中曝光出來的情況看，不是學生當了老師的苦力，而是老師在當學生的苦力，老師為學生修改論文，並提示學生按老師的要求改，但學生並沒有改，並以休息為由，加之要交論文的時間馬上要截止了，因此老師才爆出如此粗口的。如果真是這樣的“恨鐵不成鋼，皇帝不急太監急”，你說，誰是誰非？反正我是挺同情這位老師的。被處理，不值得啊。

首先說一句政治正確的話罵人不對。

然後，學生混日子，不好好做事被老師罵，有他活該的一面。

研究生和老師是一種合作和指導兼有的關係。研究生需要尊重按照老師的指導，認真做事，如果做不到，不要去讀研，國內這些年研究生擴張，魚龍混雜，一大批不適合科研高分低能學生，抱著混學歷的心態進入研究生行列，由於缺乏動力，他們沒有心思做事學習，以遊戲追劇為樂，完不成任務導致老師生氣之事很常見，只不過像這個老師這麼衝動怒罵的比較少罷了。

話說回來，說起來，罵學生的老師對學生還是有期望的，研究生是成年人，就是不學誰也管不了，自己不學，老師摁倒牛頭又有啥用。

但是，沒人可以隨隨便便成功，混日子混不出學業優良成績。混日子長了，三番五次失望後，老師不會再逼你了，也不理你了，所以能逼你的老師其實是好老師，還是珍惜為好。

這個老師本身牛人，要求高，年輕，男性，控不住火很能理解。誰還沒點火，也就是拿學生當自己孩子，才會罵學生。否則，不學就不學唄，畢不了業的又不是老師。

現在的社會輿論，不管因果，一味為所謂的弱者發洩，把老師先拿下。老師是有不對，但事情還有個因果，若不是學生不像話，老師何至於如此暴怒。自己該做的不做，老師幫他修改，還愛理不理，這種學生，其實老師應該有權利讓他退學，只有收，教的權利，沒有退，批的權利，老師如何管理學生？

這樣的輿論，逼得老師對學生客客氣氣，笑臉相迎，只能鼓勵，不能批評，否則萬一哪句話不對，學生心理脆弱出事了，或者往網上一捅，就是這個全民討伐的下場。這才更可悲。

我支援持導!

舉一生活例項來說一下做學問要刻苦，認真。2018年|月，由於天氣寒冷，我在領兒子在實心球訓練，不小心拉傷手臂，導致右手無力直至不能握筆寫字。我們心急如焚到處求醫問藥，終於2018.1月未來到上海華山醫院，慕名勞教授而來。當時教授和藹可親，邊診查邊給一些年輕學生講解。我知道那應該是他的研究生。給出了先做肌電檢查的意見，並約定11:30肌電室邊的小會議室見。12:00左右，一個學生叫我們進去，教授看著肌電報告，眉頭禁咒，又給孩子重新檢查，說實話，當時心臟都要跳出嗓子眼了，50多人只有我兒子又檢查一遍!這時勞教授對學生說這孩子資料不對，拿錯了吧?學跑到肌電室拿回了另一份報告，教授看了看對我說，沒多大事，應該肌肉內拉傷出血壓神經了，做個核磁加強確認下吧。事實正如教授診斷那樣，不用打針吃藥靜養到2018.12左右基本恢復正常了!我只想說:搞科研不認真後果很嚴重，而學生是多麼不認真，而這是醫學研究生，看錯報告後果大家應該都知道!

我由於工作關係經常接觸一些財會專業畢業生，這些學生在大學學的只是些理論，畢業後大部分要去培訓班學習下實際操作，但是要幹個對外會計，尤其能報稅的，你還得到會計事務所實習，我們這裡都是要交實習費的!而且你不給帶你的人送點東西人家不讓你接觸實際工作內容的，連核心操作都是讓你看不見的!

再說交大博導，他應該有專案讓學生做，應該給點兒工資吧，大家知道，中國做專案應有時間要求吧。

研究生說導師壓榨，刻薄的應該是些懶惰成性眼高手低的傢伙!你到社會上，老闆給你年薪1000萬，那你給老闆創造的價值就是1000萬?博士生，以經成年了，難道不能自覺些?不自覺也罷了，說幾句就這樣，這事鬧成這樣，畢業後誰敢用你?除非你不在那個圈子混了。

綜上所述，支援博導!

師生矛盾的根源是什麼⊙∀⊙？都是導師品太差？學生品差？輿論不能一頭倒！學校領導們在處罰老師的時候更要反思！！