在剛開學不久,學校校校長給各班佈置了一項作文演講競賽的活動,這項活動主要圍繞“銘記師恩,感恩師情”這一主題寫各自的教師,目的是加強同學的寫作能力,同時,也給了同學一次展示才華的機會。
媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛鍊我的膽量和我的表達能力,可費了心思。
從我寫這個作文起,媽媽就幫我修改多次,之後,我每天在課餘時間都要在家裡“演講”幾次呢!演講的前一天晚上,我好激動,還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”,我相信明天一定會表現得非常成功的。
就在今天下午第一節課,學校如期舉行了這項活動,當“主持人” 陳老師講開場詞的時候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來,心裡想：“不會是我第一個吧!”再看看臺下,似乎全校的師生都在“等”著我呢!還好,活動的順序是從高年級到低年級的。
我坐在臺下,感覺時間過得好快啊!看著高年級的同學上臺後,演講的那麼輕鬆自如,我的心又開始怦怦直跳了。正在這時,只聽見陳老師宣佈：下一個演講者是來自三年級的……他講完之後,我屏氣凝神,走上了臺,在作完自我介紹後,就開始演講。可當我作自我介紹時候,之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然卡殼了!這時,我感覺到我的老師和同學們正用鄙視的眼光盯著我,這麼一想我更加緊張了。
這時,站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說：“別緊張,你是最棒的!”聽了 陳老師的話,我一下子信心倍增,很流暢地演講了起來。可是,快要結束時,竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽到了陳老師的“悄悄話”,看到了陳老師鼓勵的眼神!我終於把演講順利地完成了。
但是,膽小的我心裡很明白,這次的登臺讓我的老師、媽媽很失望,因為,在臺上由於我的心情太緊張,導致發出的聲音太小,當我演講完畢後,聽到了同學們熱烈的掌聲!最後演講得分：8。89分,而且,還得了全校第二名。
雖然這次演講,比我在家裡的“彩排”差遠了,儘管“不盡人意”但我還是非常高興,因為,以後我還會有很多在“大庭廣眾”下講演的時候,這次只是一個不錯的開頭,下次我一定會做得更好。
在此,我要衷心感謝陳老師給我提供這麼寶貴的鍛鍊機會,更要感謝他在我演講時候對我說的“悄悄話”,如果沒有他的鼓勵,我這次的演講也不會這麼好!這次珍貴的演講,將會永遠銘刻在我的心裡!
我想,每個人都會有第一次,雖然,我的第一次表現得不是很好,但是隻要努力地做,認真地做,在下一次登臺時我一定表現得會更好!。
在剛開學不久,學校校校長給各班佈置了一項作文演講競賽的活動,這項活動主要圍繞“銘記師恩,感恩師情”這一主題寫各自的教師,目的是加強同學的寫作能力,同時,也給了同學一次展示才華的機會。
媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛鍊我的膽量和我的表達能力,可費了心思。
從我寫這個作文起,媽媽就幫我修改多次,之後,我每天在課餘時間都要在家裡“演講”幾次呢!演講的前一天晚上,我好激動,還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”,我相信明天一定會表現得非常成功的。
就在今天下午第一節課,學校如期舉行了這項活動,當“主持人” 陳老師講開場詞的時候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來,心裡想：“不會是我第一個吧!”再看看臺下,似乎全校的師生都在“等”著我呢!還好,活動的順序是從高年級到低年級的。
我坐在臺下,感覺時間過得好快啊!看著高年級的同學上臺後,演講的那麼輕鬆自如,我的心又開始怦怦直跳了。正在這時,只聽見陳老師宣佈：下一個演講者是來自三年級的……他講完之後,我屏氣凝神,走上了臺,在作完自我介紹後,就開始演講。可當我作自我介紹時候,之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然卡殼了!這時,我感覺到我的老師和同學們正用鄙視的眼光盯著我,這麼一想我更加緊張了。
這時,站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說：“別緊張,你是最棒的!”聽了 陳老師的話,我一下子信心倍增,很流暢地演講了起來。可是,快要結束時,竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽到了陳老師的“悄悄話”,看到了陳老師鼓勵的眼神!我終於把演講順利地完成了。
但是,膽小的我心裡很明白,這次的登臺讓我的老師、媽媽很失望,因為,在臺上由於我的心情太緊張,導致發出的聲音太小,當我演講完畢後,聽到了同學們熱烈的掌聲!最後演講得分：8。89分,而且,還得了全校第二名。
雖然這次演講,比我在家裡的“彩排”差遠了,儘管“不盡人意”但我還是非常高興,因為,以後我還會有很多在“大庭廣眾”下講演的時候,這次只是一個不錯的開頭,下次我一定會做得更好。
在此,我要衷心感謝陳老師給我提供這麼寶貴的鍛鍊機會,更要感謝他在我演講時候對我說的“悄悄話”,如果沒有他的鼓勵,我這次的演講也不會這麼好!這次珍貴的演講,將會永遠銘刻在我的心裡!
我想,每個人都會有第一次,雖然,我的第一次表現得不是很好,但是隻要努力地做,認真地做,在下一次登臺時我一定表現得會更好!。