希望對您和孩子有所啟發和幫助。

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做為一個高三畢業班的老師我來回答這個問題再合適不過了，還有50多天就中考了，孩子信心不足我覺得你應從以下幾點做起：

一、瞭解孩子的內心，想盡一切辦法讓他重新拾起信心。人最大的悲哀莫過於心死，心死了一絲希望也沒有了。讓孩子拾起信心的具體方法有：1、理解孩子的苦，多找孩子的優點，不要老拿孩子的短板跟別人比。如孩子體育，藝術好，可做為特長生進入重點高中，比其他學生更具有優勢。2、心理暗示法。可找班主任和代課老師在他做對了一道題，模擬考試多考了幾分時，誇他最近有進步，老師相信他能考上之類的話，說的人多了，他也就會認為自己能行的，家裡也可以貼上他最崇拜的人和最喜歡的格言。3、幫助孩子解決學習困難。50天的時間不算短，找給有經驗的老師給他輔導一下，肯定會有做用的。4、讓孩子給自己定好位。別人學習好考重點高中，我努力一把，既使考不上重點高中，也可以在普通高中里名列前茅，人生的路才剛剛開始，後面鹿死誰手還說不定呢？5、家長多從生活上關心孩子，做好後勤保障。

二、如果該做的都做了還是不行的話，那就一個字“熬”。只要孩子熬過這段艱難的歲月，一切都會好的。

最後把我自己做的一段勵志影片送給大家，希望對那些畢業班的孩子有幫助。

孩子面對中考，時間短壓力大！孩子覺得再努力學習沒什麼用，這需要依據情況，區別對待，不能一概而論！

第一，要激發孩子的學習慾望！家長在不許願，不壓迫，不比較別人家孩子的情況下，觀察孩子。

第二，用心全力做孩子喜歡的美食，悉心照料。吃飯間有意無意的，拉家常，一個勁的說，昨晚夢見她考上了哪裡名牌高中，我家女兒真捧，我的夢你一定會實現的！笑呵呵地不急不躁陪著孩子，以此來把期盼說到，做到好處。

第三，調動孩子的學習主動性，和緊迫感！每個孩子學習基礎不一樣，因人而已！可以制定相關時間表，合理安排每天學習科目內容。

第四，除了整理歸納總結各科背誦規律外，重在理科中性偏綜合題型訓練解題技巧。

家長，與孩子之間，能夠協調做到以上幾點，會迅速提分，事半功倍！

5天也有努力的空間！根據自己的情況把最基本的知識複習瀏覽一下，一定會起作用。但關鍵是要能坐得住、潛下心才能有效果。

現在離中考還剩五十天不到的時間，這個時候成績越不好的同學思想越浮躁，他們整天患得患失，一是認為努力已經沒有用，二是擔心中考考不好。對此，我們不僅要想辦法激發他們的學習動力，讓他們“想學習”，還要重點告訴他們“怎麼學”。

一、讓他們“想學習”

離中考還有五十天的時間，輕言放棄肯定是不對的，一切皆有可能。所以，我們要告訴這些孩子:

1、根據自己的情況儘快確立奮鬥目標。現在雖說考省重點的難度很大，但是想考一所普通高中其實很簡單，哪怕你的基礎再差。如果你能考上普通高中，那麼五十天的努力足以讓你衝擊市重點；如果你的實力能夠達到市重點，那麼五十天拼一把，完成可以衝擊省重點。

2、完全沒有必要總是焦慮自己如果考不好會如何如何，你的中考成績不會因為你的焦慮而變好，只會適得其反，所以我們要的是不去想結果的埋頭苦學。

二、教他們“怎麼學”

我們很多老師和家長都喜歡對孩子講大道理，總是強調學習是多麼多麼的重要，殊不知孩子最需要的不是大道理而是“怎麼學”，因為他的內心也很想好。以下是我關於“怎麼學”的建議:

1、利用初三模擬考試，找出自己學習上的不足。模擬考的價值就在於此，它像一面鏡子，能真實地反映出你存在的問題，然後你要儘快解決問題。

2、中考屬學業水平考試，通常由70%的基礎題目、20%的偏難題目和10%較難題目構成，因此我們必須確保能夠把70%的基本性題目拿下。比如語文，我們首先要把文言文背誦、基礎知識及書寫解決好，再去想辦法提升應試技巧。對於理科，我們成績不好的同學一定要立足基礎，學會放棄，切勿鑽牛角尖難題。

3、越臨近中考越應該回歸課本。我們的教材不管什麼版本都能很好地覆蓋中考考綱，也就是說無論中考怎麼出題，都是萬變不離其宗。我們一定要結合以往課堂筆記複習教材內容，並整理錯題。

4、這個時候千萬不要盲目刷題。我們要懂得“精練”的重要性，要把自己寶貴的時間用在對的地方，也就是說在漫天飛舞的中考試題中，要根據自己的情況選擇最有價值的題目來做。

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