願意。但我會死得很難看。因為我不會照本宣科,強行灌輸,以分數為目標去教導學生。而以學生的自然愛好、興趣各個方面加以指導教育培養,因材施教寓教於樂,讓他們無壓力身心健康茁壯成長!理論與實際結合,在學習的同時,識別社會的真善美與邪惡,逐漸認知社會的光明與陰暗,樹立正確的人生觀。為社會的正能量提前引導,從娃娃紮實抓起!

我是男的，假如有機會的話我會選擇當中小學老師的。男老師好找物件。因為種種原因導致現在的中小學校裡面的女老師要比男老師多，相應的學校裡面的單身女老師也是要比單身男老師多一些的，這就是的男老師在學校裡面還是容易找到物件的。自主性比較高。假如是在鄉鎮上的中小學當老師的話，其管理方面肯定是要比在城裡面的學校要鬆一些的，一般在沒有課的時候都是可以進行自主安排的。這個可以自主安排的時間，包括平常沒有課的時間以及晚上時間、週末時間、節假日時間、寒暑假時間。對於那些有想法的老師來說，這個自主時間可以做很多事情，比如說可以照顧家庭，可以培養自己的興趣愛好等等。假如是我的話，除了照顧家庭以外，我可能會培養自己寫作的愛好，利用這些閒餘的時間來慢慢的寫一些自己感興趣的東西。休息時間。中小學老師的休息時間還是很多的，比如週末、節假日、寒暑假這些，除了高中老師、初三老師之外的中小學老師，這些休息時間基本上是可以得到充分的保證的。有不少老師會利用這些節假日時間、寒暑假時間去外地旅遊來放鬆自己。假如是我的話，在寒暑假的時候，我除了照顧家庭之外，會規劃一下出去旅遊一下，這要比那些在機關單位裡面上班的人要好很多的。

呵呵，現在男的選擇當中小學老師的已經很謹慎了。我們學校今年新招的12年新老師中，只有一個男老師，這樣的情況讓校長有些頭疼，當這些年輕女老師集中生育一胎二胎時，到時候想找個人代課都難。其實這是很多學校面臨的窘境，也是教育面臨的窘境，由於各方面原因，教書這個職業對男的吸引力越來越弱。

原因何在？除了大家所說的待遇之外（這當然是最主要的原因之一），還有一個更重要的原因是教師這個職業的發展前景和發展空間。男的肩上責任更大，要承擔起養空餬口的重任，更有責任讓家庭成員過上更好一些的日子，但以教師目前的收入而言，還達不到。另外男的需要事業有成，教育算一項事業，但要做到事業有成，還是很不容易。成為一個名師，是事業有成，但在社會體系中，這或許還算不是事業有成。一部分老師教而優則仕，或者透過公務員招考進入機關，走上仕途，算事業有成。絕大部分老師還從初級職稱評中級職稱，再熬到高階職稱，一輩子只有兩級發展空間，而且在相當多學校，評高階職稱難得要命，可能到退休也評不上，對男的來說，的確會更憋屈。

教師隊伍中終究還是要有些男老師，在一些地方，教師待遇還不錯，如果志在教書育人，如果喜歡寒暑假，如果不逐功名利祿，那麼男的當教師也未嘗不可。希望教師這個職業也充滿吸引力，讓更多優秀人才成為孩子們的老師。

30年前，我選擇了教師的職業。那時，分商品糧和農業戶口，城鎮戶口可以到工廠、商場各國營單位上班；農村戶口只能種地幹農活，有文化的青年可以做生產隊會計施工員，大隊（村）民辦教師等。小青年說了，你不會去城裡打工啊！（不行，不許做其他的，也不準到別處去）。當老師是一種輕鬆體面的職業，受人尊敬，待遇與農民一樣記工分，還多3元錢的辦公補貼。

好了，迴歸現在的社會。

1.在小城鎮剛入職3000元不到。你從幼兒園學習開始，19年的讀書（專科也有18年）花費家長多少錢啊！可能家長供你學習，家庭還有債務，畢竟大多數不是很富裕，你還要還助學貸款呢！你要談戀愛，要成立小家，買房買車，子女教育撫養費……天啦！一想頭都炸了！以現在物質生活水平和工資標準，十年之內，夫妻倆每月沒有一萬是不能滿足基本生活的，還不談房子車子。十年之內，按現有工資晉級不會增加1000元，即4000元，必須找一個工資6000元的老婆。

2.談談老婆問題。你工資3000元，5年左右結婚，工資約3500元，自己花錢都要精打細算，怎麼找女朋友？有多少女性會找男老師做朋友啊？（我沒有半點貶低男老師的意思，這點工資低啊，真的不好意思說出口，因為我自己也是。）有朋友說了，女老師多啊，教師行業裡找啊，也有的，女老師不為金錢發愁擔憂；女老師是情痴啊，眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，倆人結緣於在學校。

3.關於其他職業。大學生畢業生後，就業渠道廣，各行各業，選擇性大；工資待遇高於教師行業，大學生畢業生調查報告顯示，平均工資5千元以上；晉升通道快，有能力的人三、五年可以進入中層領導，而教師技術崗位，領導崗位非常慢，職位有限，一旦入職，不容易換其他工作。

結論:所以，目前大多數男性不會選擇做老師，事實也是這樣。

如果像教育部說的那樣，“讓教師成為讓人羨慕的職業”，儘快增加教師的工資待遇，並且比其他行業多，大家都羨慕這個職業，都想做老師，特別是男老師必須條件苛刻才行。