誰還敢他媽的教育，現在學生聽嗎！別總擺老師的臭架子，你在大多數學生家長老百姓眼中就是個屁，蔫不登地掙倆徒鄙錢餬口得了！

必須嚴厲教育！偷抄，這是原則問題，已經違背了基本的道德“誠信”，必須讓孩子意識到問題的嚴重性，否則會影響孩子一輩子的！

無論是教師還是父母，都有教育的責任，不可推卸。

1、問清楚原因

這是子墨一直強調的，面對孩子的任何問題，都不要帶有情緒的一味指責，這樣只會讓孩子產生逆反心理，跟你對著幹，而達不到你的初衷。時刻謹記：你的目標是想讓孩子改正這個壞毛病。所以找合適的機會，先平復下自己憤怒的心情，然後找一個密閉的空間（這也是子墨一直強調的一個標準：表揚人要當眾，責罵人要單獨），耐心詢問或者誘導孩子，說出“偷抄作業”的原因。

是因為來不及，還是因為單純懶得做？是因為不會做，還是沒做？是別人讓你抄的，還是自己去抄別人的？是因為不想做，還是因為害怕做錯被父母老師責罵？2、讓孩子意識到問題的嚴重性

知道了原因，老師、父母就知道怎麼去幫助孩子了，這個方法你們都比我聰明，不用多說了。最重要的是要讓孩子意識到“偷抄作業”這個行為背後反應出來的原則問題“不誠信”，是非常嚴重的。

誠信，人之根本。子曰：“弟子入者孝，出則弟。謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。”可見“誠信”對於一個人有多麼的重要。曾子也曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”抑是把“誠信”放在每日自省之列。古人如此看重誠信二字，當代亦是如此。 黨的十八大確定的社會主義核心價值觀“富強民主文明和諧，自由平等公正法制，愛國敬業誠信友善。”誠信，赫然在列。

上面是從大的層面來說，從小的層面來說：作為成人的我們，不願意和一個喜歡撒謊、不誠信的人交朋友、公事、做生意。那作為一個小朋友，願意和一個愛撒謊、說話不算話的小朋友交朋友嗎？顯然不願意對嗎？所以認識到這個問題的嚴重性了吧？

家長也不要抱有僥倖心理，覺得偶爾一兩次撒謊沒事，吸毒廢掉的人剛開始也是這麼想的！

3、和孩子約法三章，制定懲罰機制

OK，當明白了孩子撒謊偷抄作業的原因，也幫助孩子下次糾正，同時讓孩子意識到“誠信”的重要性，最後要制定規則：獎懲機制。人性天生有很多的弱點，比如“懶惰、貪婪、嫉妒。。。”，會讓我們很多人選擇鋌而走險，孩子也不例外，所以需要有規則去制約孩子，就像達到國家需要有法律去約束所有的公民，一個公司也必須有規章制度約束員工的行為，小到我們一個家庭，也需要制定“懲罰機制”，才能讓孩子養成良好的習慣。

估計不想自己寫，又不想被老師批評。

家長要耐心一點，和孩子好好交流，搞清楚原因，多多鼓勵孩子。