玉雕專業本科生，明年畢業，大學這幾年，最大的感受就是這個專業沒有一套自己的教學體系。大一基礎課學設計素描，三大構成，圖案設計這類基礎課，大二泥塑課，浮雕，圓雕，白描，書法這都能接受，大三突然上機操作，感覺極不適應，還想過之前學的跟這有什麼關係，一直雕不好。也不知道雕到什麼程度算好。專業課老師也是後來才轉過來學的玉雕。這個專業現在很矛盾，雕得好的年紀大的師傅可能沒有那麼多的理論素養，而年輕的老師經過了美術學院的訓練，美術理論是有的，但手上的功夫可能不那麼好。這可能是玉雕教育行業目前最大的一個問題——缺少理論與實踐都過硬的人才。還有一個就是這個專業沒有被普及，不像陶瓷藝術那樣普及，也不像陶瓷藝術具有很強的實用性。國內玉雕專業的本科院校不到十所，裡面有很大一部分都以珠寶為主，玉雕很少，基本上都是職業教育，還有一種就是工作室的師徒制度。從業人員文化素質低，可能雕得很好，但沒有一些文化的修養，雕的是好講不出作品想要表達的東西，發展艱難。而且玉雕藝術只具有審美性，沒有實用性。一個好的藝術一定是審美性與實用性的統一。現在玉雕題材基本上還是傳統的仿古題材居多。最近幾年也流行起了學院派玉雕，對此褒貶不一，其中不乏有很多很好的，但有的也褻瀆了玉雕藝術的本質。有很濃的現代雕塑的氣息。因此難以成為大眾所接受。如果真的想在玉雕行業發展還需要學習很多方面的知識，不僅是畫好畫稿，把技術磨練好，還需要具備多方面的知識儲備，如中國傳統文化，哲學，歷史學，民俗學，美學，材料學………總之這個專業學到最後一定是看文化素養。

以上這些是我這幾年學習玉雕的感受，不喜勿噴。