叛逆期是孩子正常的表現。

通常出現在小學高年級到初中階段。表現為不聽話，跟父母反著來，有時候還有破壞行為。

叛逆的表現，其實是孩子自我成長的表現。成長就是開始意識到自己的力量，開始聽自己而不是都聽父母的。

聽別人的VS聽自己的，是一對矛盾。我們成長過程中都會遇到這種矛盾。最終我們每個人都會經歷反叛期。

小時候沒有反叛期，並不是好事。

他可能凡事聽父母的，他可能看上去很乖，卻毫無主見，討好型人格。但是內心仍然充滿憤怒，那種不能做自己的憤怒。

其實孩子的反叛從1歲之前就開始了，他在意識中能夠將自己和媽媽分開的時候 已經開始了。孩子會說“不”，就是這種情緒的提現。

當然，孩子小的時候，父母很容易強迫他服從，所以你不覺得他“反叛”，等他長得跟父母一般高，父母打罵開始不起作用的時候，孩子就開始把反叛進行到底。

等到“反叛期”再想管教，本來就有些晚了。孩子是模仿父母的，如果父母從小不好好說話，不尊重孩子，動則暴力打罵，他自然覺得拳頭就是真理，打得過父母就不聽話，而且反著來。

反叛期，父母需要儘快學會尊重孩子的人格，尊重他是獨立的人，趁著孩子還需要依賴父母的時候，努力學做一個理智，關愛孩子的父母，而不是監獄的警察和犯人的關係， 因為“反叛期”可能是修復親子關係的最後機會。

比較贊同孩子出生天就開始觀察孩子的性格與需求，尊重孩子天性。孩子在成長過程中會出現多個叛逆階段，父母耐心引導和陪伴至關重要。當孩子開始萌生自己的想法時，讓孩子自己去嘗試，去體驗。給孩子機會去認識自己，肯定自己。

第一點，在孩子小的時候，如果父母能夠晚上陪伴在孩子身邊，進行親子閱讀，並且和孩子交流當天發生的事情，那麼孩子與父母的關係一般會比較親密，叛逆期就沒有那麼叛逆了。

第二點，叛逆期的到來，意味著孩子的自我意識獨立思考能力都在加強，不再一味地盲從老師和家長了。所以家長不應是叛逆期為洪水猛獸，而是應該以平和的心態來迎接孩子的叛逆期。不要認為孩子總是在和你作對，不尊重你的權威，他只是在表達自己的存在感，他也希望得到你的理解與支援。

第三點，父母應該把孩子放在平等的位置上來相處，不應該強迫孩子一定要聽從你的意見，而是要多鼓勵孩子把心中的想法說出來，在這個過程中引導孩子往好的方面去思考，但不刻意為之。同時，你可以向孩子分享你以前的人生經歷或者你曾經遇到的相類似的事情，你是如何處理的，提一些可供參考的意見，但不強迫孩子接受。

第四點，鼓勵孩子多看一些人物傳記或者一些比較有人文情懷的電影。每個人都會經歷叛逆期，你讓孩子看看那些偉大的人物是怎麼走過自己的青春叛逆期，並且在人生低潮的時候是怎麼挺過來的。可以讓孩子知道人是怎樣成長的，對他的人生方向有一定的指導意義。

優秀的作品總是會觸動我們內心最柔軟的角落，勝過父母的說教千萬倍，所以多讓孩子看優秀的電影，讓孩子從電影中經歷不同的人生，這樣讓電影在潛移默化中教育孩子。

第五點，如果經濟方面允許，有機會盡量帶孩子出去外面的世界看看，最後能夠去一些經濟比較落後的地區生活一小段時間，看看他的同年人在艱苦的條件下依然樂觀地生活著。讓孩子知道生活的不易。你再來教育，效果會比較好。

第六點，注意保重孩子有比較要好的朋友，可以讓孩子情緒不佳，或許遇到不太想讓父母知道的事情，有一個溝通的渠道，並且能把內心的不良情緒發洩出來，而不積壓在心裡，這樣比較有利於孩子的健康成長。

好，好溝通，就象和孩子交友，給孩子舉生活例項，我也是正在逆判體和兒子，女兒正在溝通的一名含辛茹苦的媽媽，為祖國，為社會，為家庭去盡一個人的本能。

要看孩子心理糾結是什麼？再根據心理糾結確定解除的具體方法。

比方，同樣有身體疾病，病的器官不同，治療方法不一樣。

孩子進入青春叛逆期，標誌著孩子已經從小孩子過渡到大人了，有了獨立處理問題的能力，不在依附父母，把自己和父母隔離開來，開始有了自己獨立的意識。許多父母沒有意識到孩子的變化，還是安以前的方式管理孩子，孩子犯錯，對孩子進行打罵，造成孩子和父母的對立，父母發現孩子越來越不聽話了，不知道怎樣和孩子相處了。侯媽從事家庭教育十幾年，現在說一下父母如何與青春叛逆期的孩子相處。

1. 父母要注意自己和孩子說話時的語氣，要平等地與孩子交流，叛逆期的孩子已經是大人了，父母要把他當作大人來看，要調整自己和孩子相處時的方式。

2. 多給孩子自由和空間，孩子自己的事情讓他自己去處理，家長要信任孩子。

3. 青春期的孩子自尊心非常的強，父母要尊重孩子，不打罵孩子，不與孩子起衝突。

4. 多誇獎孩子，少批評孩子，對孩子的想法和做法給予正面的評價。

5. 把孩子當作朋友來相處，孩子有什麼困難，父母要給予幫助，讓孩子感受到父母的關心，從而願意和父母交流溝通。