謝謝邀請，不惹事，不怕事，有事跟老師家長說，家長出面處理，處理不了那就自己找幾個同學打回來！不過，我兒子小時候是堅決不打架，他說老師說了，打架不是乖孩子！把我給氣的啊，我就一次又一次的狠狠的揍他，反正他樂於被欺負！最後，兒子哭了，說，為什麼要打架呢？做朋友不可以嗎？兒子在我的高壓下把欺負他的孩子變成了朋友。兒子小學階段還收了幾個小弟呢，不過他特別善待比他小的孩子！上大學了，兒子依然正直善良。

原因大概可以分為這麼幾類：

1.過分溺愛造成孩子唯我獨尊；（欺凌者）

2.缺少關愛，心理灰暗；（欺凌者和被欺凌者）

3.道德教育效果有限，學生法制觀念薄弱（教育者）

4.對影視，動畫甚至遊戲的模仿（社會環境，網路環境以及家庭環境）

5.違法成本低（健全法律體系：欺凌同學孩子不滿14週歲，屬於無刑事責任能力人。按照法律規定，不需要承擔嚴重法律後果）

首先從預防和應對的角度來說，畢竟家長和老師不論怎麼來保護最終是需要孩子自己來保護自己！

防患於未然，關愛孩子，

1.上下學儘量結伴而行；

2.給孩子穿戴用品低調不要招搖；

3.在學校不主動與同學發生衝突，一旦發生第一時間和老師家長溝通尋求解決方法；

4.上下學獨自找同學玩，不要走僻靜、人少地方，走大路。

5.不要天黑才回家，放學不要在路上貪玩，遇見特殊情況事先和老師還有家長告知

（具體的路線，預計返回時間以及因何事由，給出具體的同學或者家長甚至老師的聯絡方式）

6.看管好小孩遠離暴力遊戲，暴力漫畫還有電視劇，不要沉迷網路；

7.適當學習強身健體的課外輔導課程（不僅僅是加強身體方面的營養）如跆拳道，散打以及游泳等力量對抗性的課程；

8.平時對待小孩教育，不要採取打罵相對極端手段，儘量以理服人；

9.給予孩子足夠家庭關愛，注重和孩子溝通交流（如果是留守兒童，至少保證1周有3-5次電話，瞭解他們在生活和學習中開心以及不開心的東西，遇著一些不順眼甚至做的不對之處多引導，少極端批評和責罵）

10.對孩子愛之有道，不要一味滿足其要求，言聽計從。適當挫折教育，培養孩子堅強品格。

11.家長要經常瞭解孩子校園內外治安情況，和老師保證必要溝通。

12.告訴孩子慎重擇友，多交品德好的朋友，少交（甚至不交）損友

13.進行校園暴力的預防性教育。引導孩子對於事情對錯曲直的辨別能力，不要誘導孩子片面出手，或者以不受欺負來以暴治暴。

以及教孩子一些基本的保護方法，讓孩子有心理準備，遇事不慌，能從容處理。

以上來自沙漠的摩薩德

從小讓孩子學點防身技能，跆拳道，博擊都不錯。教育孩子不惹事但也不怕事，被欺負了，就打回去，並且要及時向老師和家長報告

前幾天我剛剛寫了有關校園欺凌的文章。作為父親我寫了一些是我自己的孩子的事情。作為中職學校的教師。也提到了我們學校發生一些鬥毆事件。好幾千字給你個連結去看看吧。https://mp.toutiao.com/profile_v3/graphic/publish

除了我文中寫的內容以外。我這裡總結補充一些想法。聽到孩子被欺負一定不要責罵孩子：“你咋不會打他？你沒有長手嗎？。。。”家長聽到孩子被欺負往往很煩躁。很容易把這種煩躁發洩在孩子身上。這樣孩子會更加的孤獨無助。必須理解孩子的懦弱是性格。絕對不是你幾句責罵鞭策就能把改變的。你的責罵只能導致孩子被欺負之後默默的獨自承受。內能心理學提出用治療強迫症焦慮症的方法。提高孩子的心理素質。但是沒有經過實踐的檢驗只是一種推論想法。

孩子被欺負無外乎兩個原因。1因為懦弱被打。看你好欺負所以欺負你。見到壞孩子不能流露出緊張和膽怯。控制緊張情緒的方法是放鬆功的訓練。即便被流氓圍著打，如果不能跑可以蹲下捱打。但不能被打哭。咬緊牙關保持尊嚴。可以說軟化但說話要不卑不亢。平靜的面對危險真的有你想象不到的保護作用。你的平靜真的能夠讓欺凌者產生敬意。這一點可以參考我最近要發表的有關監獄心理學測試。

首先告訴孩子有事第一時間告訴家長，遇到有人欺負在學校要告訴老師，要鍛鍊孩子的應變能力，保護好自己，注意安全。

杜絕校園欺凌的終極辦法:1，最有用的是修改未成年人保護法和刑法，將有刑事情節的未成年欺凌者按殘暴程度補足年齡，受重刑制裁，將案例廣而告之。2，對情節一般的未成年欺凌者，執行完社群勞動或校園勞動等懲罰後，再恢復課堂學習。3，建立教育執法機構（類似於環保、城管執法），未成年人一般違法，曠課，破壞教學秩序的，執行對監護人的處罰，拒不受罰者，輕者凍結社保記入徵信，重者入獄。

否則無解。

教孩子的辦法，一對一要敢於打回去，對方結夥則學會盡可能保護自己，回家找父母出面干預，結夥屬掃黑除惡，作為家長不能忍不能拖延，要管到底。