這個問題應該辯證的來看，我記得之前看老羅的羅輯思維他提出過這樣一個觀點，就是不只是有網路有頻寬，人也一樣有頻寬，可能60後、70後在讀書時一定要一心一意；而作為80後、90後的我們來說可能就可以做到一邊聽著音樂一邊認真讀書了；到了今天的這些小朋友甚至可以做到一邊讀書，一邊聽音樂，一邊回覆微信，一邊看電視了，而且做的這些事情都能做的很好互不影響。

所以關於電子產品這個問題，是時代發展的一個必然產物，這是個大趨勢，至於對孩子的成長是否有影響，這個就需要具體問題具體分析了，只是有時候孩子們的頻寬真的不是我們可以想象的。

先說一下自己的一點經歷。我家是農村的，上大學開始接觸和學習計算機課時，明顯感覺很難入門和上手，但班裡那些城市長大的孩子，卻明顯要上手快得多，後來逐漸瞭解了以後才知道，他們上大學前經常玩遊戲機等各類電子產品，對電子類等東西沒有太多的陌生感，所以上手容易，接受的也快。

再說回現在的電子裝置，如遊戲機、平板電腦、手機等，雖說很多學校和家長說起來變談虎色變，視之如洪水猛獸，其實大可不必，凡事都有兩面性，還要看我們怎樣引導。

孩子們的年齡小，貪玩，自制力也差，所以必要的控制和約束還是很有必要的！如果聽之任之，我們大人尚且都會沉迷其中而不能自拔，何況是孩子呢？！

但我們也應該意識到，電子裝置也有其有利的一面，比如可以開發孩子的思維，接觸更廣泛的知識，培養更廣泛的興趣，這些都可能會讓孩子找到他們的興趣和天賦，對孩子未來的成長打下很大的基礎！畢竟，資訊化時代已經來臨，資訊化也將時他們未來的基本的常識。早了解早適應，早接觸早受益，我們應該為他們提供必要的條件和引導。

但是，有一種現象或情況值得警惕，那就是孩子們為什麼會有機會長時間玩遊戲和手機，也在於很多人在看孩子時嫌麻煩，又因孩子吵鬧而自己沒有時間做自己的事，便扔給了孩子一個平板電腦或手機，這樣一般孩子就會在很快沉浸在遊戲或影片中。試想一下這麼普遍存在的場景，我們在抱怨孩子沉迷於遊戲或手機時，到底是孩子的問題還是我們的問題呢？

所以啊，我們既要看到電子裝置的有利的一面，引導他們瞭解和熟悉資訊化的手段，為他們以後的成長打下堅實的基礎；同時又要意識到這類產品容易將孩子的注意力吸引進去而耽誤了寶貴的成長時間，必須要實施必要的干預和限制；最後還要注意，我們應該在繁忙的工作之餘，確保留出一定的時間陪伴孩子的學習和玩耍，讓我們能真正參與到他們的成長過程中！

各種電子裝置對孩子來說，弊大於利。以網路為例，前幾年的網路環境不夠乾淨，什麼烏七八糟的資訊遍網走，對於心智不夠成熟的孩子，嚴重影響了他們的生長髮育。儘管這幾年國家全力清掃淨化網路環境，可是各種不良資訊仍然無孔不入，只是更隱蔽，更偽裝而已。不要說新聞報道中的網貸讓許多大學生成人都陷入其中而毀滅一個家庭的例子；單說遊戲，就讓許多人上癮，甚而成病。記得有則訊息，世界衛生組織已經將遊戲成癮納入精神疾病範疇了。而孩子又有多大的抵抗網路中的各種誘惑的能力呢？又特別是現在智慧手機的普及，各種型別的小遊戲更讓孩子“玩遊喪學”，沉迷而難以自拔。不說孩子，就是成人也是如此。君不見我們身邊隨時隨地出現的眾多的低頭族。

儘管各種電子裝置給我們帶來了前所未有的方便，讓我們享受生活；但作為一名教育工作者，我仍然堅持，電子裝置對孩子來說，弊大於利。

初中，高中的學生玩遊戲還是很厲害的，目前電子產品中，學生拿來玩遊戲的佔比較大，另外部分玩抖音等社交軟體的居多。

這些活動對學生的誘惑比較大，加上孩子自控力不足，導致浪費大量時間。

電子產品中也有幫助學習的，但是學生沒有精力鑽研使用，益處就比較小。

關鍵還是家長與孩子共同把握，督促與自律並存。

隨著科技的高速發展，電子裝置已經普及每個家庭，給每個人都帶來許多的便利，尤其是手機的普及，更是實現了足不出戶便可知曉天下事的願景。那電子裝置對於孩子的學習到底有什麼壞處好好處呢？

首先我們先來說一說好處。

學生想要查詢資料，不用再像以前那樣跑去圖書館借書了，百度一下就可以知道你想了解你想要了解的內容；其次，手機上還可以看各種的教學影片，在家裡就可以自學，完全可以省了請家教。最後，學習累了，想放鬆一下，可以在手機上找到自己感興趣的內容！

說完好處處，我們接著說壞處。

總所周知，電子裝置的輻射很大，尤其是手機。長期的使用很容易導致視力下降，在此我建議十歲一下的孩子儘量不要使用手機！其次，我發現現在的孩子學習非常以來於電子產品，嚴重的缺乏獨立的思考，遇到問題首先想到就是百度！更有甚者，直接抄答案！最後，網路上各種形形色色的內容，很多都是不適合未成年人看的！

綜上所述，電子裝置給我帶來便利的同時也給我們帶來了許多的麻煩！所以給孩子使用電子裝置一定要在自己的監督下使用！

事無絕對，分性格吧，現在這個社會，離開電子裝置不太可能，網路購物、查資料、學習……所以不要想著怎麼脫離電子裝置，而要想想怎麼利用好它。

電子裝置是很好用的一個老師，如果你善於搜尋，你會發現它是個免費的老師，你想學什麼，知道什麼，都可以透過它得到。白白放著這麼一個資源庫不用，是不是很浪費？但是真的，它也很浪費時間，刷一會兒新聞，半天就沒了。所以，一定要做好的是時間管理。