沒什麼特殊情況，沒必要陪讀！

陪讀還怎麼養成孩子獨立的好習慣呢，這不就好比天天吃喝嫖賭抽還希望獲得一個道德模範獎？

很多高中生，家長在學校附近找個簡陋住所，放棄原有大房子，犧牲夫妻倆的生活，交數目嚇人房租，名曰為了孩子好——衣食操勞，好讓孩子安心考大學！

這不是腦子進水了嗎？孩子考上了清華北大，又能如何？這樣的陪讀，能教育出啥孩子啊！最好的家庭教育，一是父母有自己美滿的事業與生活，二是能適時放手，孩子自由成長，默默關注，必要時給予幫助。

有什麼樣的父母，就有什麼樣的孩子。有新聞報道，大學了，一年的衣服放假後打包回家，讓父母清洗。冰凍三尺，非一日之寒，與其說這是愛，不如說這是害，害得孩子連基本的生活自理能力都沒有。恰如網上所說，沒有公主的命，父母卻寵溺出了我一身公主的病！

這樣的生活場景很常見，父母對老大不小的孩子說，寶，你只管好好讀書，啥家務也不用管，有我跟你爸呢。結果，十六七歲的高中生，不會洗衣，不會煮飯，不會掃地，不會買菜，不會插卡……

突然，孩子二十多歲了，父母期望孩子自立自強，又不是超人！這樣的孩子，能不啃老，父母就該燒高香了呢。

家長陪讀，一是確實為孩子好，想讓孩子考個好大學，父母作出巨大犧牲。但其實沒有必要，否則清華北大應該都是陪讀出來的才對，但顯然不是這樣的。

二是家長，尤其是母親，就沒有個正經工作，全職媽媽，不陪讀，還能幹啥呢？說是陪讀，其實是沒有自己的生活！

陪讀，其實是賠讀，賠了孩子又折錢！

現在陪讀的家長這麼多，我始終都認為沒有這個必要。

小學低年級開始陪讀，到初中陪讀，到高中了還在陪讀，正式這些辛苦陪讀的家長們把學校周圍的房子價格也“陪的”升值了，成了所謂的“學區房”。

大家想一想，你就是把家搬到學校裡面去，除了生活上方便一點，還有什麼價值？

你一直“陪讀”，還想讓孩子“獨立”，這本身就是一對自己造成的矛盾！

老虎為了讓虎仔兒早日學會捕獲獵物，帶領它們學會奔跑；雄鷹為了讓雛鷹早日飛翔，會把它的孩子推下山崖。我們最智慧的人類就不知道讓自己的孩子離開自己的懷抱！是進化還是退化？

再想想，陪讀的人們除了給孩子做做飯，洗洗衣服，幫孩子買文具、日常用品等等等等，幫孩子做了本來屬於孩子該做的事務，如果能代替孩子聽課上課你也去幫，那還能讓孩子做什麼？這樣有怎麼能讓孩子“獨立”？

想孩子獨立難了，就是家長帶壞的，什麼都不放心，死死跟上，往往這些孩子長大自高自大，現在有個23歲女留學菲律賓的，拿豆漿潑警察，丟人不？

這個問題估計得看孩子的情況吧？我同事一直說，她家老大就是因為陪讀導致在學習上特別依賴她。以至於當老二出生，她沒有那麼多時間和精力陪老大之後，老大的成績直線下降。所以，她堅決不陪老二學習。不過，老二貌似成績為不是很好。

我覺得之所以出現這種陪學習不好，不陪學習也不好的情況，和她家的學習思想有很大關係。我這個同事，是能夠為了一些小事而耽擱孩子學習的，比如有親戚結婚她也能給孩子請假兩天。

因此，如果家裡有濃厚的學習氛圍，家長在行動上實實在在地重視學習，並且願意為了孩子學習而做出犧牲。那樣的話，陪不陪讀估計對孩子影響不大吧？

如果家長本身只在口頭上重視學習，家裡也沒有學習的氛圍，就算每天陪孩子學習，估計也是一種煎熬，孩子痛苦，家長也痛苦。

別的階段暫且不說了，我們這裡有所重點高中，附近的房子，都被戲稱為“學區房”，裡面的破破爛爛小房子，都被租出去“陪讀”了。

外地的大量的學生，其實也不遠，原來都是週末坐班車能回家的，也都住校。

但是不知從何時起，變成“陪讀”了。

先是高三的全部搬出來，在外租房子住，家長們就跟按時上下班一樣，早晨做好飯，讓孩子吃了，送到學校，然後家長開車去上班（幾十公里以外）（要麼自己開車，要麼幾家包車）。晚上，家長下班之後，再驅車回來，到租的房子裡，做飯，等孩子放學。收拾家務啥的。

跑一年。

後來形勢就變了，高二的出來住的也很多，就是，“學校宿舍條件不好，影響學習”。

再後來，變成高一也出來了。

再後來，就是一考上，就變成“租好房子，一陪三年”的狀態。

家長們樂此不疲，感覺必須如此，

孩子們習以為常，認為理所應當。

既然陪讀了，就不要還想“讓孩子養成獨立的好習慣”了，這本身就是矛盾。

既然打算陪讀，也就豁出去養著孩子了，就是這幾年，起碼保證孩子吃好喝好，什麼自理，不可能的。就好比大人幫他飛翔，還責怪他的翅膀沒有力量一樣。家長完全地全部替代。

這種現象，用一些老人的話來說，就是“有條件了，就慣著孩子唄”

家長感覺是“高中三年最關鍵，考上好大學才是正道。其他一切都等高考之後再說。”

也許現在形勢確實逼人，所以，也很體諒陪讀的家長和高中的孩子，所以，只有祝福啦！