剛才，聽到小清河上一聲鳥鳴。抬眼望去，是一隻白鷺正在水面展翅飛翔。我想和我們的孩子們講一想人生中的三個主題詞。
第一個詞講成長，其實每一個人都需要面對各種方式的成長，人的一生生命存在成長就應該存在。可能，我們的年齡階段不同，我們所處的環境不同，成長的方式不一樣，但是方向是一致的——就是要活到老學到老。小的時候，你在家庭中學習，在學校裡面學習，長大了要到社會上去學習。最終你會發現這些外部的學習不斷讓你強化了對自我的認識。你發現如何來完善自己的生命，如何來和自己對話是最為重要的。每一個人的成長都是要讓自己成為最好的自己。讓自己的人生不虛度。有的時候，我們經歷的太少，還來不及去思考——為什麼來到這個世界上？我到這個世界上有什麼樣的使命？我們可能更多地在享受幸福，在體悟快樂，在感受的親情友情和愛情。卻很少往遠處去看一看，往星空去看一看。然後，去思考這一生我為何而來？如果你能夠靜下心來，去想想這個重要的問題你的成長將會更有格局，更有視野。
我們今天都在十多歲的年齡，如花似玉，格外的珍貴。正如前段時間上演的電影《無問西東》當中那句經典的臺詞——你最珍貴！是啊，我們的青春，我們的歲月最珍貴。那麼，將來我們如何面對？我們如何用現在的時間為未來的人生奠基？我們的成長是需要不斷地磨礪和不斷地思考。關於成長，有人喜歡用成功和失敗來定義。我一直跟我的孩子們說——沒有什麼成功，也沒有什麼失敗。這是一種貼標籤的詞語，任何的事情只要你不斷堅持和努力，即使跌倒了那也只是暫時的。有時候，即使你拼盡全力也最終沒有爬起來，我認為那也不叫失敗。你用一種堅卓的精神面對人生，你已經實現了自我精神的昇華。你已經讓自己的生命處在了一種了不起的狀態。我們的成長，不要被別人輕易貼標籤。不能自我的否定，要始終看到生命裡最為閃亮的自己，要讓你的每一天都過的有意義。就像此刻，我漫步在小清河畔，兩旁的白楊樹高高挺挺，上面有鳥窩也有鳥鳴，它們那種向上的生長狀態是讓人感動的。
這個世界是充滿競爭的，未來社會資源有限，機會有限。有能力的人大有人在，如何能佔得先機，就需用你的智慧和能力來證明。社會就像一個迷宮，在這個迷宮裡面找到自己的位置，並不是一件容易的事情。在這個迷宮裡面是需要不斷尋找和證明的。我們在不同的年齡階段有不同的奮鬥方式。在上學的時候，努力學習就是一種奮鬥的方式。在班裡學習，如果不努力，好成績是很難保持的。學習有的時候就是如何利用時間的對比。你把心思放在哪一個方面，你在這方面有成績的可能性就越大。每天多學一點點，日積月累，你就比別人多學許多。當把時間花在學習這件事情上的時候，會漸漸發現自己越來越喜歡學習。
在學習中找到自信——從最初的一種壓力，到慢慢的一種興趣，最終成為一種堅定的信仰。終有一天，你內在的潛力就這樣被充分挖掘出來。像一臺汽車，電動機被點燃的時候，那麼任何的知識都會很容易被獲得。你的學習將會為你積澱豐富的智慧。
人到中年的時候，我們的奮鬥需要努力，也需要搶抓機遇。抓住機會，不能輕言放棄。有一句話大家可能記得非常清楚：就是機會總是垂青那些有準備的人。奮鬥就是對自我生命的高度負責和尊重。
想說的第三個詞是悅納。當你經歷了人時間的風雨，受過打擊，受過磨難，受過挫折，受過排擠，受過疼痛……人生從來不是隻有幸福與美好，成長也從來不只有快樂與甜蜜。這並不是一個童話般的世界，但我們可以讓自己童話般地生活——經歷風雨之後，願你依然可以感慨世界是如此的可愛，與這個世界握手言和。
和這個世界握手言和也就是與自己言和。言和姿態應該是悅納。當悅納的時候，遇到的一切都是能量在傳遞。把這些能量全部吸收過來，融合生髮出一種新的生命力量，這樣的過程就在成全生命，就在從青澀走向成熟。“三十而立，四十不惑，五十知天命”人生能有多大價值取決於你覺悟的早晚。
一個人要想覺悟真的很難，花花世界，物慾橫流，人常常把眼光往外看，而忽視了自己的內心。當物質文明達到一定的程度，人應該開始追求“天人合一，道法自然”，開始試著和自然對話，和自我的靈魂對話。對話的過程，就是人生命能量不斷積蓄，不斷昇華的過程。
悅納世界的人，會常懷有一顆悲憫之心。他看待世界的目光是如此溫柔，心態是如此從容。因為你心之所在，因為你生命的所在，世界才成之為世界。一個人生命結束的時候，世界也在你的心終止了，所以當每天還能沐浴Sunny，每天還能呼吸新鮮的空氣，就用慈悲的心懷行走在人世間吧。
我今天給大家所講的三個主題詞——成長、奮鬥和悅納，彷彿是在三個不同的年齡階段所要做的。其實，每時每刻三者都在你我的身上。我們一邊在努力的做事情實現自己的價值，一邊在和這個世界握手言和，一邊在讓生命始終處在持續成長的狀態。讓“學習”二字紮根在心靈深處，一個人要有完整的精神世界就不得不思考：從哪裡來，到哪裡去？走了這麼久，歲月告訴了我們部分答案，卻從未作出最終結論——人生有無限可能，不可輕易放棄夢想！
剛才，聽到小清河上一聲鳥鳴。抬眼望去，是一隻白鷺正在水面展翅飛翔。我想和我們的孩子們講一想人生中的三個主題詞。
第一個詞講成長，其實每一個人都需要面對各種方式的成長，人的一生生命存在成長就應該存在。可能，我們的年齡階段不同，我們所處的環境不同，成長的方式不一樣，但是方向是一致的——就是要活到老學到老。小的時候，你在家庭中學習，在學校裡面學習，長大了要到社會上去學習。最終你會發現這些外部的學習不斷讓你強化了對自我的認識。你發現如何來完善自己的生命，如何來和自己對話是最為重要的。每一個人的成長都是要讓自己成為最好的自己。讓自己的人生不虛度。有的時候，我們經歷的太少，還來不及去思考——為什麼來到這個世界上？我到這個世界上有什麼樣的使命？我們可能更多地在享受幸福，在體悟快樂，在感受的親情友情和愛情。卻很少往遠處去看一看，往星空去看一看。然後，去思考這一生我為何而來？如果你能夠靜下心來，去想想這個重要的問題你的成長將會更有格局，更有視野。
我們今天都在十多歲的年齡，如花似玉，格外的珍貴。正如前段時間上演的電影《無問西東》當中那句經典的臺詞——你最珍貴！是啊，我們的青春，我們的歲月最珍貴。那麼，將來我們如何面對？我們如何用現在的時間為未來的人生奠基？我們的成長是需要不斷地磨礪和不斷地思考。關於成長，有人喜歡用成功和失敗來定義。我一直跟我的孩子們說——沒有什麼成功，也沒有什麼失敗。這是一種貼標籤的詞語，任何的事情只要你不斷堅持和努力，即使跌倒了那也只是暫時的。有時候，即使你拼盡全力也最終沒有爬起來，我認為那也不叫失敗。你用一種堅卓的精神面對人生，你已經實現了自我精神的昇華。你已經讓自己的生命處在了一種了不起的狀態。我們的成長，不要被別人輕易貼標籤。不能自我的否定，要始終看到生命裡最為閃亮的自己，要讓你的每一天都過的有意義。就像此刻，我漫步在小清河畔，兩旁的白楊樹高高挺挺，上面有鳥窩也有鳥鳴，它們那種向上的生長狀態是讓人感動的。
這個世界是充滿競爭的，未來社會資源有限，機會有限。有能力的人大有人在，如何能佔得先機，就需用你的智慧和能力來證明。社會就像一個迷宮，在這個迷宮裡面找到自己的位置，並不是一件容易的事情。在這個迷宮裡面是需要不斷尋找和證明的。我們在不同的年齡階段有不同的奮鬥方式。在上學的時候，努力學習就是一種奮鬥的方式。在班裡學習，如果不努力，好成績是很難保持的。學習有的時候就是如何利用時間的對比。你把心思放在哪一個方面，你在這方面有成績的可能性就越大。每天多學一點點，日積月累，你就比別人多學許多。當把時間花在學習這件事情上的時候，會漸漸發現自己越來越喜歡學習。
在學習中找到自信——從最初的一種壓力，到慢慢的一種興趣，最終成為一種堅定的信仰。終有一天，你內在的潛力就這樣被充分挖掘出來。像一臺汽車，電動機被點燃的時候，那麼任何的知識都會很容易被獲得。你的學習將會為你積澱豐富的智慧。
人到中年的時候，我們的奮鬥需要努力，也需要搶抓機遇。抓住機會，不能輕言放棄。有一句話大家可能記得非常清楚：就是機會總是垂青那些有準備的人。奮鬥就是對自我生命的高度負責和尊重。
想說的第三個詞是悅納。當你經歷了人時間的風雨，受過打擊，受過磨難，受過挫折，受過排擠，受過疼痛……人生從來不是隻有幸福與美好，成長也從來不只有快樂與甜蜜。這並不是一個童話般的世界，但我們可以讓自己童話般地生活——經歷風雨之後，願你依然可以感慨世界是如此的可愛，與這個世界握手言和。
和這個世界握手言和也就是與自己言和。言和姿態應該是悅納。當悅納的時候，遇到的一切都是能量在傳遞。把這些能量全部吸收過來，融合生髮出一種新的生命力量，這樣的過程就在成全生命，就在從青澀走向成熟。“三十而立，四十不惑，五十知天命”人生能有多大價值取決於你覺悟的早晚。
一個人要想覺悟真的很難，花花世界，物慾橫流，人常常把眼光往外看，而忽視了自己的內心。當物質文明達到一定的程度，人應該開始追求“天人合一，道法自然”，開始試著和自然對話，和自我的靈魂對話。對話的過程，就是人生命能量不斷積蓄，不斷昇華的過程。
悅納世界的人，會常懷有一顆悲憫之心。他看待世界的目光是如此溫柔，心態是如此從容。因為你心之所在，因為你生命的所在，世界才成之為世界。一個人生命結束的時候，世界也在你的心終止了，所以當每天還能沐浴Sunny，每天還能呼吸新鮮的空氣，就用慈悲的心懷行走在人世間吧。
我今天給大家所講的三個主題詞——成長、奮鬥和悅納，彷彿是在三個不同的年齡階段所要做的。其實，每時每刻三者都在你我的身上。我們一邊在努力的做事情實現自己的價值，一邊在和這個世界握手言和，一邊在讓生命始終處在持續成長的狀態。讓“學習”二字紮根在心靈深處，一個人要有完整的精神世界就不得不思考：從哪裡來，到哪裡去？走了這麼久，歲月告訴了我們部分答案，卻從未作出最終結論——人生有無限可能，不可輕易放棄夢想！