“不是學位房”這裡應該指的是“學區房”,因為學區房和學位房是兩個經常混淆的概念。學區房和學位房一字之差可謂千差萬別。學位房原則上就是,只要你買了這個房子,就一定會有學位。而學區房卻不一定,學區房是由政府在每學年根據片區入學生源情況而劃分出來的,有些房可能上一年有學位,但在下一年則會因為政府的規劃而失去學位;擁有學位房的,大多是引進了學校的新樓盤才能保證。誤區一 :學區房≈學位房學區房和學位房完全是兩個不等同的概念,學區房是對入住學區房時間有要求,且學區會隨著教育部門的劃分而有一定的變化。學位房即屬於買就送學位,但是學位的年限也會有限制的,會有過期的危險,如果不是很著急就讀學校的話,一般來說遲一點購置入手更穩妥些。誤區二 :離學校近就是學區房最稀缺的學區房是指能夠獲得就學名額的重點、優質學校周邊的專案。入學名額是對應的學校按照學區劃分的辦法分配的,每年的政策和劃分都會有相應的變化,所以是否在名校招生範圍內,購房者應該仔細考察是否在招生範圍內,誤區三: 買房即送學位目前市場中出現的買房送學位和真正意義的學區房有所不同。學位房大多是開發商將知名學校引進到專案或和知名學校簽訂協議,送給符合條件的購房者子女就學的學位,而事實上這類房源不一定是學區房。一般開發商送的入學學位是有要求的,比如房源面積、房價總額、購買時間等,所以說,也不是所有購買贈送學位專案的房源都會得到贈送的學位。誤區四 學位可以一直使用? 其有時間和數量限制學位不但有年限限制,還會有數量限制。因為學位房一般是開發商所配套的單獨教育資源,因此若是該樓盤業主多學位有限,則可能會出現先到先得的狀況。且更可能會出現的是,購置住房時該房源是有學位的,但等到幾年後子女該入學時,該房源的學位已經超出年限範圍從而導致的不能入學的情況發生。
“不是學位房”這裡應該指的是“學區房”,因為學區房和學位房是兩個經常混淆的概念。學區房和學位房一字之差可謂千差萬別。學位房原則上就是,只要你買了這個房子,就一定會有學位。而學區房卻不一定,學區房是由政府在每學年根據片區入學生源情況而劃分出來的,有些房可能上一年有學位,但在下一年則會因為政府的規劃而失去學位;擁有學位房的,大多是引進了學校的新樓盤才能保證。誤區一 :學區房≈學位房學區房和學位房完全是兩個不等同的概念,學區房是對入住學區房時間有要求,且學區會隨著教育部門的劃分而有一定的變化。學位房即屬於買就送學位,但是學位的年限也會有限制的,會有過期的危險,如果不是很著急就讀學校的話,一般來說遲一點購置入手更穩妥些。誤區二 :離學校近就是學區房最稀缺的學區房是指能夠獲得就學名額的重點、優質學校周邊的專案。入學名額是對應的學校按照學區劃分的辦法分配的,每年的政策和劃分都會有相應的變化,所以是否在名校招生範圍內,購房者應該仔細考察是否在招生範圍內,誤區三: 買房即送學位目前市場中出現的買房送學位和真正意義的學區房有所不同。學位房大多是開發商將知名學校引進到專案或和知名學校簽訂協議,送給符合條件的購房者子女就學的學位,而事實上這類房源不一定是學區房。一般開發商送的入學學位是有要求的,比如房源面積、房價總額、購買時間等,所以說,也不是所有購買贈送學位專案的房源都會得到贈送的學位。誤區四 學位可以一直使用? 其有時間和數量限制學位不但有年限限制,還會有數量限制。因為學位房一般是開發商所配套的單獨教育資源,因此若是該樓盤業主多學位有限,則可能會出現先到先得的狀況。且更可能會出現的是,購置住房時該房源是有學位的,但等到幾年後子女該入學時,該房源的學位已經超出年限範圍從而導致的不能入學的情況發生。