閱讀下面的文字,完成問題。
綠的歌
①躲開喧鬧的人聲,拋卻往日的煩惱,我來到了一片難得的碧綠無瑕的青草地。
②哦,這是怎樣一種悅目怡人的綠喲!比那“草色遙看近卻無”的綠多了幾分成熟,比那“深翠如墨”的綠又多了幾分嫵媚,在Sunny照射下,還閃爍著星星點點的綠色光芒呢!
③瞧,那纖纖細草宛如披看綠紗的小仙子,舒展著柔柔的腰肢,起伏著,跳躍著,跟調皮的風兒嬉戲,恰似層層綠波在緩緩地流淌。有人說,這是一塊綠色的翡翠,可翡翠的綠哪有這般靈動?確切地說,這是一朵飄逸瀟灑的綠雲輕盈地罩落在這裡,是天上的孔雀仙子把她綠色的羽毛輕撒下來化作的一片綠草地。
④站在這兒,讓柔柔的Sunny親吻著肌膚,讓活潑的微風輕撫著面頰,讓秀髮在Sunny中沐浴,在風中飛舞。仰首,那是瓊漿玉液般的湛藍;低頭,這是一片青翠欲滴的綠。站在這裡,恰似頭頂寬闊的大海,腳踏微波起伏的綠湖,該是何等的豪邁!遙望蒼穹,朵朵白雲悠悠,心兒啊,飛得那麼高、那麼遠;胸懷啊,變得那麼寬、那麼廣!
⑤哦,這碧綠輝映著湛藍,那白雲伴隨著綠草,一切一切配合得竟是如此巧妙和默契。望著這大自然的美景,情不自禁地在柔軟的草地上打一個滾兒,連身上也彷彿沾上了一層薄綠;放聲高歌,那歌聲也似乎染著綠;張開雙臂,又好像變成了一隻綠色精靈,融進這綠綠的天地。
⑥躺在這綠綠的草地上,閉上眼,嗅著淡淡清清的草香,像綠野仙蹤裡的小艾麗絲,做個幻遊仙宮的夢。
⑦哦,是誰在耳邊輕聲慢語?睜開眼,原來是幾朵俏麗的小花在草叢裡向你眨著眼睛笑,一簇簇、一團團綻著笑,淡雅清麗,五彩續紛,是天上的小星星躲在小草裡捉迷藏?還是小仙子的繡花鞋不慎落下來?再不就是花神們夜晚做的五彩夢,清晨醒來失落在這裡了?那翠翠的綠映著粉粉的紅、淡淡的紫、嬌嬌的黃、幽幽的藍……一點兒也不妖冶,一點兒也不喧賓奪主,就像綠雲上點綴著彩色的花影,她們和小草一起組成了一首優美的詩。
⑧最有趣的還是那綠得透明的小精靈——小蟲,她們像未出閣的小家碧玉,嬌小活潑卻又靦腆羞澀。當你閉上眼睛做一個小草的夢,當你偎依在大地的懷裡同小花說悄悄話時,她們就會偷偷上來給你一個甜甜的癢癢的吻;當你想和她們遊戲時,她們卻早已“羞”得躲進綠色繡樓裡去了……
⑨小草、小花、小云、小蟲,翠綠繽紛,飄逸嬌羞。這是一支多麼優美的歌呀!這裡沒有爭鬥猜疑,只有那草與花的默契,小云和小蟲的真誠。
⑩哦,願世間的人們也像這草和花一樣,有詩一般的和諧;願人們的心啊,也如同那綠,永遠純潔無瑕;願世界上到處充滿著生機,充滿著愛與真誠。
⑪“奼紫嫣紅萬物春,這裡風光獨好。”朋友,你是否願意和我一起共唱一支綠色的歌?
1.通讀全文,說說作者除了色彩外,還從哪幾個方面對這片青草地進行了描繪?
________________________________________________
3.請結合文章內容,談談第⑦段中省略號的作用?
4.請摘抄文中你認為優美的句子,從修辭手法和表達技巧方面進行賞析。
5.閱讀這篇文章後,你認為作者透過對這片青草地的描寫,表達怎樣的心願?
6.你怎樣理解第⑪段中的畫線句子?作為中學生你打算如何參與其中?
參考答案:
1.還從青草地的氣味、聲音、形態這幾個方面進行描寫。(意思對即可)
2.“靈動”是活潑不呆板,富於變化的意思。這個詞寫出了這片青草地富有活力,充滿朝氣,表達了作者對這片青草地的熱愛之情。
3.表示那翠翠的綠映著的色彩是數不勝數的,這裡就不一一列舉了。(即表示內容的省略)留給讀者廣闊的空間,以便讀者展開關於色彩的美好聯想和想象。
4.“略”。(摘抄句子,賞析能扣住修辭方法、表達技巧來談,言之成理即可)
5.表達作者希望人們能像這草與花一樣有詩一般的和諧,願人們的心永遠純潔無瑕,願世界上到處充滿生機,充滿愛與真誠。(能扣住關鍵詞作答即可)
6.這句話的意思是,希望大家共同努力,為創造一個和諧純潔、充滿愛、充滿真誠的社會而努力。如何參與要結合自己的實際談,言之成理即可。
閱讀下面的文字,完成問題。
綠的歌
①躲開喧鬧的人聲,拋卻往日的煩惱,我來到了一片難得的碧綠無瑕的青草地。
②哦,這是怎樣一種悅目怡人的綠喲!比那“草色遙看近卻無”的綠多了幾分成熟,比那“深翠如墨”的綠又多了幾分嫵媚,在Sunny照射下,還閃爍著星星點點的綠色光芒呢!
③瞧,那纖纖細草宛如披看綠紗的小仙子,舒展著柔柔的腰肢,起伏著,跳躍著,跟調皮的風兒嬉戲,恰似層層綠波在緩緩地流淌。有人說,這是一塊綠色的翡翠,可翡翠的綠哪有這般靈動?確切地說,這是一朵飄逸瀟灑的綠雲輕盈地罩落在這裡,是天上的孔雀仙子把她綠色的羽毛輕撒下來化作的一片綠草地。
④站在這兒,讓柔柔的Sunny親吻著肌膚,讓活潑的微風輕撫著面頰,讓秀髮在Sunny中沐浴,在風中飛舞。仰首,那是瓊漿玉液般的湛藍;低頭,這是一片青翠欲滴的綠。站在這裡,恰似頭頂寬闊的大海,腳踏微波起伏的綠湖,該是何等的豪邁!遙望蒼穹,朵朵白雲悠悠,心兒啊,飛得那麼高、那麼遠;胸懷啊,變得那麼寬、那麼廣!
⑤哦,這碧綠輝映著湛藍,那白雲伴隨著綠草,一切一切配合得竟是如此巧妙和默契。望著這大自然的美景,情不自禁地在柔軟的草地上打一個滾兒,連身上也彷彿沾上了一層薄綠;放聲高歌,那歌聲也似乎染著綠;張開雙臂,又好像變成了一隻綠色精靈,融進這綠綠的天地。
⑥躺在這綠綠的草地上,閉上眼,嗅著淡淡清清的草香,像綠野仙蹤裡的小艾麗絲,做個幻遊仙宮的夢。
⑦哦,是誰在耳邊輕聲慢語?睜開眼,原來是幾朵俏麗的小花在草叢裡向你眨著眼睛笑,一簇簇、一團團綻著笑,淡雅清麗,五彩續紛,是天上的小星星躲在小草裡捉迷藏?還是小仙子的繡花鞋不慎落下來?再不就是花神們夜晚做的五彩夢,清晨醒來失落在這裡了?那翠翠的綠映著粉粉的紅、淡淡的紫、嬌嬌的黃、幽幽的藍……一點兒也不妖冶,一點兒也不喧賓奪主,就像綠雲上點綴著彩色的花影,她們和小草一起組成了一首優美的詩。
⑧最有趣的還是那綠得透明的小精靈——小蟲,她們像未出閣的小家碧玉,嬌小活潑卻又靦腆羞澀。當你閉上眼睛做一個小草的夢,當你偎依在大地的懷裡同小花說悄悄話時,她們就會偷偷上來給你一個甜甜的癢癢的吻;當你想和她們遊戲時,她們卻早已“羞”得躲進綠色繡樓裡去了……
⑨小草、小花、小云、小蟲,翠綠繽紛,飄逸嬌羞。這是一支多麼優美的歌呀!這裡沒有爭鬥猜疑,只有那草與花的默契,小云和小蟲的真誠。
⑩哦,願世間的人們也像這草和花一樣,有詩一般的和諧;願人們的心啊,也如同那綠,永遠純潔無瑕;願世界上到處充滿著生機,充滿著愛與真誠。
⑪“奼紫嫣紅萬物春,這裡風光獨好。”朋友,你是否願意和我一起共唱一支綠色的歌?
1.通讀全文,說說作者除了色彩外,還從哪幾個方面對這片青草地進行了描繪?
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3.請結合文章內容,談談第⑦段中省略號的作用?
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4.請摘抄文中你認為優美的句子,從修辭手法和表達技巧方面進行賞析。
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5.閱讀這篇文章後,你認為作者透過對這片青草地的描寫,表達怎樣的心願?
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6.你怎樣理解第⑪段中的畫線句子?作為中學生你打算如何參與其中?
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參考答案:
1.還從青草地的氣味、聲音、形態這幾個方面進行描寫。(意思對即可)
2.“靈動”是活潑不呆板,富於變化的意思。這個詞寫出了這片青草地富有活力,充滿朝氣,表達了作者對這片青草地的熱愛之情。
3.表示那翠翠的綠映著的色彩是數不勝數的,這裡就不一一列舉了。(即表示內容的省略)留給讀者廣闊的空間,以便讀者展開關於色彩的美好聯想和想象。
4.“略”。(摘抄句子,賞析能扣住修辭方法、表達技巧來談,言之成理即可)
5.表達作者希望人們能像這草與花一樣有詩一般的和諧,願人們的心永遠純潔無瑕,願世界上到處充滿生機,充滿愛與真誠。(能扣住關鍵詞作答即可)
6.這句話的意思是,希望大家共同努力,為創造一個和諧純潔、充滿愛、充滿真誠的社會而努力。如何參與要結合自己的實際談,言之成理即可。