體育學專業就業前景分析
體育人文社會學
1.體育競技專職人員
可以擔任體育經紀人工作，組織群眾性活動、比賽、做體育廣告代理。還可以在競技場上擔任相關的管理工作，統籌全域性，規劃活動。
2.體育類教師院校師範人員
該專業的畢業生留在高等院校居多，因為高校設有專項的體育研究方向，專業對口，工作環境比較穩定。
3.體育綜合人員
4. 其他
準備進入研究所之類機構的畢業生，要在思想作好忍受孤苦的準備，體育人文社會學方面的研究相對於其他3個專業是比較枯燥的，學術性很強。
體育教育訓練學
體育教育訓練學的畢業生可以在第一線從事體育工作，但不同的職業有著不同的工作環境和職業特徵。如教練考試員既要負責對運動員進行訓練，又要對運動隊進行管理，因此比較適合於有一定工作經驗的畢業生。
體育教師既要具備紮實專業基礎，又要發展自己的綜合能力，有一定相關技能的畢業生比較適於這樣的工作。
按平均周工作量計算，教師大約有30%左右時間可自由支配，這就給高校體育教師提供了較大的空間，可以積極參與社會活動、業務進修、學術交流等，不斷提高自身綜合素質。
體育教育訓練學這個專業的不同運動方向的畢業生都可以從事健康保健教練的工作，幫助人們改善身體素質，提高體質。
4.其他
理論與現代科學理論的擁有測定資料的處理、分析技能以及良好的理論研究和應用能力的畢業生還可以從事科研工作或到實驗室和運動現場進行實驗測試，以研究和解決體育教育訓練學領域相關的理論和實際問題。
運動人體科學
可以選擇進入競技運動訓練基地、運動隊等從事醫療保健工作，為運動訓練服務，保證訓練的正常進行，同時也可兼任一定科研工作。
除了運動員、教練員之外，訓練中最重要的就是隊醫的工作，具體包括運動員的營養師、藥劑師、理療師、保健師、醫務監督人員等。
2.體育院類教師校師範人員
工作性質來看，主要進入各級教學單位(主要是大、中專院校)，從事運動人體科學專業教學工作。教書育人是社會層次較高的職業，生活相對穩定和自由，也比較受人尊敬。
偏向理科的專業性質使其教學的條理性比其他3個專業清晰，系統性比較強。
隨著全民健身活動的開展，人們的生活方式、消費觀念都發生了很大改變，因而到高階賓館、飯店、俱樂部及體育健身場所從事機能測試和評定、運動健身指導和營養指導工作也成為一種不錯的就業選擇。而從目前狀況來看，各健身中心健身裝置先進完備，健身教練也不少，健康指導卻十分缺乏。因而運動人體科學專業人才將會得到較大的發展，收入不低。
此專業畢業生還可以進入軍隊系統。或者進入體育科研機構(主要是國家體委科研所，各省市、自治區的體育科研所等)，主要任務就是做科研，並將研究成果應用於體育運動實踐。
民族傳統體育學
隨著生活水平的提高，人們對競技體育的熱情開始轉向“自身健康”和“社會體育”，對競技的關注程度有所下降。民俗傳統體育學專業常常被作為解決退役運動員就業的“跳板”而存在，同時競技武術教練員也是比較好的就業方向之一。
2.體育院校師資人員
該專業的特色教練專案是武術和太極，目前中國重點中學和各大高等學院都開設了該項運動，因此該專業畢業生就業情況良好。一般來說，具有較高的理論修養和較強的專業技術、技能以及實踐能力強的畢業生較容易在面試中取得成功。
武術擁有廣泛性鉸強的群眾基礎，幾乎占城鄉居民經常從事體育活動的一半。據不完全統計，分散在全國各地並已註冊登記的私人武術館(校)就有一萬多個，武術人口總數約近7千萬。所以，民族傳統體育學所培養的高素質社會武術指導人員將大有市場前景。此外，與該學科相關的“運動養生”是近年來人們關注的熱點問題之一，無論是自主創業還是在專門性的會館工作都擁有中等偏上的收入，但隨市場波動而上下起伏。
民族傳統體育學研究生畢業後，素質過硬的優秀人員還可加入公安隊伍，既有力地支援了公安隊伍的建設，又提高了公安幹警的素質。而公務員類的崗位更有挑戰性，還可以繼續從事與所選研究方向相關的研究工作繼續深造等。
考研擇專業分析就業前景是必要的一環，但不是唯一的一環，希望大家能夠綜合自身各方面條件，從己和彼兩方面著手，選擇一個最恰當合適的專業。
體育學專業就業前景分析
體育人文社會學
1.體育競技專職人員
可以擔任體育經紀人工作，組織群眾性活動、比賽、做體育廣告代理。還可以在競技場上擔任相關的管理工作，統籌全域性，規劃活動。
2.體育類教師院校師範人員
該專業的畢業生留在高等院校居多，因為高校設有專項的體育研究方向，專業對口，工作環境比較穩定。
3.體育綜合人員
4. 其他
準備進入研究所之類機構的畢業生，要在思想作好忍受孤苦的準備，體育人文社會學方面的研究相對於其他3個專業是比較枯燥的，學術性很強。
體育教育訓練學
1.體育競技專職人員
體育教育訓練學的畢業生可以在第一線從事體育工作，但不同的職業有著不同的工作環境和職業特徵。如教練考試員既要負責對運動員進行訓練，又要對運動隊進行管理，因此比較適合於有一定工作經驗的畢業生。
2.體育類教師院校師範人員
體育教師既要具備紮實專業基礎，又要發展自己的綜合能力，有一定相關技能的畢業生比較適於這樣的工作。
按平均周工作量計算，教師大約有30%左右時間可自由支配，這就給高校體育教師提供了較大的空間，可以積極參與社會活動、業務進修、學術交流等，不斷提高自身綜合素質。
3.體育綜合人員
體育教育訓練學這個專業的不同運動方向的畢業生都可以從事健康保健教練的工作，幫助人們改善身體素質，提高體質。
4.其他
理論與現代科學理論的擁有測定資料的處理、分析技能以及良好的理論研究和應用能力的畢業生還可以從事科研工作或到實驗室和運動現場進行實驗測試，以研究和解決體育教育訓練學領域相關的理論和實際問題。
運動人體科學
1.體育競技專職人員
可以選擇進入競技運動訓練基地、運動隊等從事醫療保健工作，為運動訓練服務，保證訓練的正常進行，同時也可兼任一定科研工作。
除了運動員、教練員之外，訓練中最重要的就是隊醫的工作，具體包括運動員的營養師、藥劑師、理療師、保健師、醫務監督人員等。
2.體育院類教師校師範人員
工作性質來看，主要進入各級教學單位(主要是大、中專院校)，從事運動人體科學專業教學工作。教書育人是社會層次較高的職業，生活相對穩定和自由，也比較受人尊敬。
偏向理科的專業性質使其教學的條理性比其他3個專業清晰，系統性比較強。
3.體育綜合人員
隨著全民健身活動的開展，人們的生活方式、消費觀念都發生了很大改變，因而到高階賓館、飯店、俱樂部及體育健身場所從事機能測試和評定、運動健身指導和營養指導工作也成為一種不錯的就業選擇。而從目前狀況來看，各健身中心健身裝置先進完備，健身教練也不少，健康指導卻十分缺乏。因而運動人體科學專業人才將會得到較大的發展，收入不低。
4.其他
此專業畢業生還可以進入軍隊系統。或者進入體育科研機構(主要是國家體委科研所，各省市、自治區的體育科研所等)，主要任務就是做科研，並將研究成果應用於體育運動實踐。
民族傳統體育學
1.體育競技專職人員
隨著生活水平的提高，人們對競技體育的熱情開始轉向“自身健康”和“社會體育”，對競技的關注程度有所下降。民俗傳統體育學專業常常被作為解決退役運動員就業的“跳板”而存在，同時競技武術教練員也是比較好的就業方向之一。
2.體育院校師資人員
該專業的特色教練專案是武術和太極，目前中國重點中學和各大高等學院都開設了該項運動，因此該專業畢業生就業情況良好。一般來說，具有較高的理論修養和較強的專業技術、技能以及實踐能力強的畢業生較容易在面試中取得成功。
3.體育綜合人員
武術擁有廣泛性鉸強的群眾基礎，幾乎占城鄉居民經常從事體育活動的一半。據不完全統計，分散在全國各地並已註冊登記的私人武術館(校)就有一萬多個，武術人口總數約近7千萬。所以，民族傳統體育學所培養的高素質社會武術指導人員將大有市場前景。此外，與該學科相關的“運動養生”是近年來人們關注的熱點問題之一，無論是自主創業還是在專門性的會館工作都擁有中等偏上的收入，但隨市場波動而上下起伏。
4.其他
民族傳統體育學研究生畢業後，素質過硬的優秀人員還可加入公安隊伍，既有力地支援了公安隊伍的建設，又提高了公安幹警的素質。而公務員類的崗位更有挑戰性，還可以繼續從事與所選研究方向相關的研究工作繼續深造等。
考研擇專業分析就業前景是必要的一環，但不是唯一的一環，希望大家能夠綜合自身各方面條件，從己和彼兩方面著手，選擇一個最恰當合適的專業。