一、盈利模式
教育培訓盈利的模式相當簡單：依靠教育資訊的不對稱賺取暴利。對於老師來說，有多餘的時間可以做輔導，學生也需要，對於個體老師來說沒有招生資源，對於學生來說沒有渠道找老師。於是大部分教培機構做了這件事情，租了場地，發廣告招了學生然後開始上課了。收入的大部分老師並沒有得到實惠，而是全部落入機構的手中。
二、多如羊毛的教培機構
小的教培機構數不勝數，主要有兩個原因：
（1）行業門框低：從大學生廣泛從事家教兼職便可看出；
（2）資金投入小，收益快：作為個體戶可以上門；可以去公共場所；可以租一間房，配備必要的桌椅黑板便可上課。
三、從零開始做一個教培機構的簡單流程
如果從零開始做一個小的教培機構，創業階段最好有一個從事過教育培訓的老師，最不濟是那種在哪裡兼職做輔導老師的也行，這個老師最好還能從原來的教培機構拉些學生作為種子，上課地點可以和其它教培機構錯峰使用，最不濟在自己住的地方都行（小區裡有個教跆拳道的，直接就在小區找個空地就能上課了）。現在家長最捨得給孩子花錢，大都市的孩子家長多是年輕白領，有幾個晚上不加班的？送去輔導班既能輔導功課和家庭作業，又能代替自己照看住孩子，一舉兩得，遇到哪天家長沒空沒時間來接孩子，教培機構還會親自把孩子給送回去。做跟孩子相關的培訓比較容易開啟局面。
學生數量未上規模前，一般都是小作坊式經營，宣傳推廣至始至終都是最關鍵的。講點題外話，你會說了，畢業幾年，知識都還給老師了。怎麼辦？副業哥給你提供個思路，免費體驗，先把家長忽悠過來再說：你可以去淘寶，花5塊錢買一套奧數的影片，再去網上找到這本課程的電子版圖書。然後對著書看影片。爭取把每一節課的東西都弄懂。然後，你可以利用週末的時間，自己錄幾節課，注意幾節課就好了，然後刻成光碟。買盒子，做好看一些，上面寫好了電話。然後弄一批，免費到小學門口發放。注意是免費，一定要免費給。總會有幾個打電話購買的。如果你想週末開班的話，你就租房子，週末去講，找幾個大學生 ，慢慢讓他們幹。如果你不想開班，你就找個大學生，跟他談，讓他學習，然後錄下來，給點錢。然後賣光碟。不要太貴，三四百一套就行了。當然，如果你想法多的話，連數學語文一起錄。再有閒心，淘寶買一份高三筆記，找幾個學生，用手寫一遍，然後，批次影印，賣。
上了規模，比如200人了，創始人忙不過來，一是要招老師。但是又沒有錢請專職教師怎麼辦？請大學生兼職啊！大學生髮傳單六塊錢一小時，招兼職老師是三十元一小時，很多優秀的大學生學霸都願意來當輔導老師。工資都是月結，也就是學生都是在月初就繳學費了，而兼職老師的工資要到月末才會結清。這是所有輔導班的慣用伎倆。有了錢，再請幾個老教師來撐門面。再有了錢，租個門面作為輔導班的教室，再購置幾十套學生桌椅。二是想辦法把資質辦理下來，需要辦理營業執照、到當地的教育主管部門備案、老師的職業資格證書、房屋的使用證明、安全證書-防火單位的（可以到街道辦事處辦理 ）。當然也可以掛靠有資質的教育學校，既合法又能提高輔導班知名度，弊病就是收入少一點。規模大了，最好不要手續不全開課，這樣萬一被處罰，損失就太大。三是擴大業務。因為這個時候開銷更大了，需要多個收入來源，業務不僅僅侷限於輔導班了，還有小班，一對一，家教，等等。
四、關於教培機構的幾點思考
（一）教師
培訓機構的核心競爭力就是課程服務，而課程服務的主要提供者就是教師。好的老師很容易被挖走，如果是一直請兼職老師的模式，最好能摸索建立一套教學的標準流程，涵蓋教材、教學方式等多個方面的傻瓜化執行程式，以保證教學質量。
（二）教學內容
可以選擇安全性較高的小孩教培，也可以嘗試風險性較高的成人教培，比如我個人就蠻有興趣學學修理電器的。還有小眾類的美術培訓班、茶藝陶藝插花班、化妝班（含美甲之類的）、聲音美容（讓專業人員教會人們如何控制和護理聲音。如在什麼時候如何處理語調、哪個地方應注意口型的變化等等）。（常見的有針對中小學生的培訓、針對成年人的考研輔導、專業考試培訓如一注二注、一建二建等、英語考試培訓、藝考培訓、非應試的語言培訓，例如麵包英語，在上面教叔叔阿姨們進行日常的對話和唱英語歌曲、應用軟體培訓、其他音樂美術等方面的教學）
（三）就業
對於做大了的教培機構、特別是做就業培訓類的，如果能保障高就業率那就是個金字招牌。現在通行的做法都是鼓吹行業缺幾百萬人、就業百分百等為招生造勢,然後依靠自有的生產平臺和聯盟兄弟合作公司輸出學員就業,學生髮現去了幾個月無故被辭退了,甚至沒有工資,實習一年等情況,實際還是沒解決就業輸出困難問題。
（四）安全
現在的熊孩子特別多，社會不靠譜的人也不少，不注重學生安全，萬一出一單事，幾年心血就全廢了。
一、盈利模式
教育培訓盈利的模式相當簡單：依靠教育資訊的不對稱賺取暴利。對於老師來說，有多餘的時間可以做輔導，學生也需要，對於個體老師來說沒有招生資源，對於學生來說沒有渠道找老師。於是大部分教培機構做了這件事情，租了場地，發廣告招了學生然後開始上課了。收入的大部分老師並沒有得到實惠，而是全部落入機構的手中。
二、多如羊毛的教培機構
小的教培機構數不勝數，主要有兩個原因：
（1）行業門框低：從大學生廣泛從事家教兼職便可看出；
（2）資金投入小，收益快：作為個體戶可以上門；可以去公共場所；可以租一間房，配備必要的桌椅黑板便可上課。
三、從零開始做一個教培機構的簡單流程
如果從零開始做一個小的教培機構，創業階段最好有一個從事過教育培訓的老師，最不濟是那種在哪裡兼職做輔導老師的也行，這個老師最好還能從原來的教培機構拉些學生作為種子，上課地點可以和其它教培機構錯峰使用，最不濟在自己住的地方都行（小區裡有個教跆拳道的，直接就在小區找個空地就能上課了）。現在家長最捨得給孩子花錢，大都市的孩子家長多是年輕白領，有幾個晚上不加班的？送去輔導班既能輔導功課和家庭作業，又能代替自己照看住孩子，一舉兩得，遇到哪天家長沒空沒時間來接孩子，教培機構還會親自把孩子給送回去。做跟孩子相關的培訓比較容易開啟局面。
學生數量未上規模前，一般都是小作坊式經營，宣傳推廣至始至終都是最關鍵的。講點題外話，你會說了，畢業幾年，知識都還給老師了。怎麼辦？副業哥給你提供個思路，免費體驗，先把家長忽悠過來再說：你可以去淘寶，花5塊錢買一套奧數的影片，再去網上找到這本課程的電子版圖書。然後對著書看影片。爭取把每一節課的東西都弄懂。然後，你可以利用週末的時間，自己錄幾節課，注意幾節課就好了，然後刻成光碟。買盒子，做好看一些，上面寫好了電話。然後弄一批，免費到小學門口發放。注意是免費，一定要免費給。總會有幾個打電話購買的。如果你想週末開班的話，你就租房子，週末去講，找幾個大學生 ，慢慢讓他們幹。如果你不想開班，你就找個大學生，跟他談，讓他學習，然後錄下來，給點錢。然後賣光碟。不要太貴，三四百一套就行了。當然，如果你想法多的話，連數學語文一起錄。再有閒心，淘寶買一份高三筆記，找幾個學生，用手寫一遍，然後，批次影印，賣。
上了規模，比如200人了，創始人忙不過來，一是要招老師。但是又沒有錢請專職教師怎麼辦？請大學生兼職啊！大學生髮傳單六塊錢一小時，招兼職老師是三十元一小時，很多優秀的大學生學霸都願意來當輔導老師。工資都是月結，也就是學生都是在月初就繳學費了，而兼職老師的工資要到月末才會結清。這是所有輔導班的慣用伎倆。有了錢，再請幾個老教師來撐門面。再有了錢，租個門面作為輔導班的教室，再購置幾十套學生桌椅。二是想辦法把資質辦理下來，需要辦理營業執照、到當地的教育主管部門備案、老師的職業資格證書、房屋的使用證明、安全證書-防火單位的（可以到街道辦事處辦理 ）。當然也可以掛靠有資質的教育學校，既合法又能提高輔導班知名度，弊病就是收入少一點。規模大了，最好不要手續不全開課，這樣萬一被處罰，損失就太大。三是擴大業務。因為這個時候開銷更大了，需要多個收入來源，業務不僅僅侷限於輔導班了，還有小班，一對一，家教，等等。
四、關於教培機構的幾點思考
（一）教師
培訓機構的核心競爭力就是課程服務，而課程服務的主要提供者就是教師。好的老師很容易被挖走，如果是一直請兼職老師的模式，最好能摸索建立一套教學的標準流程，涵蓋教材、教學方式等多個方面的傻瓜化執行程式，以保證教學質量。
（二）教學內容
可以選擇安全性較高的小孩教培，也可以嘗試風險性較高的成人教培，比如我個人就蠻有興趣學學修理電器的。還有小眾類的美術培訓班、茶藝陶藝插花班、化妝班（含美甲之類的）、聲音美容（讓專業人員教會人們如何控制和護理聲音。如在什麼時候如何處理語調、哪個地方應注意口型的變化等等）。（常見的有針對中小學生的培訓、針對成年人的考研輔導、專業考試培訓如一注二注、一建二建等、英語考試培訓、藝考培訓、非應試的語言培訓，例如麵包英語，在上面教叔叔阿姨們進行日常的對話和唱英語歌曲、應用軟體培訓、其他音樂美術等方面的教學）
（三）就業
對於做大了的教培機構、特別是做就業培訓類的，如果能保障高就業率那就是個金字招牌。現在通行的做法都是鼓吹行業缺幾百萬人、就業百分百等為招生造勢,然後依靠自有的生產平臺和聯盟兄弟合作公司輸出學員就業,學生髮現去了幾個月無故被辭退了,甚至沒有工資,實習一年等情況,實際還是沒解決就業輸出困難問題。
（四）安全
現在的熊孩子特別多，社會不靠譜的人也不少，不注重學生安全，萬一出一單事，幾年心血就全廢了。