這個從過來人的角度來分析，我覺得有兩種，第一種是正面的，就是孩子能做出你意想不到的事情，比如很小就能讀出唐詩，或者是能跳舞，亦或者是說出一些很煽情的話，我就是聽到我女兒一句爸爸你有白頭髮了，我長大了賺錢養活你，瞬間我都有淚奔的感覺；第二種的話就是負面的了，這個大多還都是被大人的言行舉止影響的了，特別是好多情況下，大人說話不避諱小孩子，而小孩子又不會有那麼多的想法，有時候不由自主的就說出來了，特別是當著小孩子的面說另一方的不好，有時候那句話不敢跟對方說，而當小孩子把這句話說給你的時候，你聽到肯定會失控的，我一個朋友就是因為結婚彩禮的事情，男方一次無意在孩子面前說了一句，結果孩子跟他媽媽說了，兩個人就去鬧離婚了；所以個人總結了一下，孩子最好的老師就是父母，父母在孩子面前尤其要做好表率，把好的正能量的東西傳播給孩子，不要給他負能量的東西。

經常情緒失控的家長會直接影響孩子的成長，所以對於孩子我們要做的有很多，而不應該做的其實更多。

當然孩子的一言一行時刻都在挑戰著我們的神經，而穩定情緒卻是我們家長首先要做到的。

孩子說慌

我們最不能接受孩子說謊，比如週末我問他作業寫完沒，他為了快點玩手機說寫完了，等我簽名時會發現很多作業都沒寫，一般出現這種情況，我就會河師東吼，吼了幾次，效果不明顯。然後鄭重向孩子道歉，認真的告訴他，寫完作業認真檢討，找下有沒有漏掉的。

那天和小的午睡，被大仔的哭叫聲吵醒，見先生傻一樣的拿著皮帶打孩子(從來不用皮帶的)。我馬上阻止，孩子也嚇壞了，原來先生說孩子一個人躲在房間玩手機。孩子很委屈的哭了很久，後來告訴我，他在寫手機作業，莫名的被打一頓，爸爸也不聽他解釋。先生很討厭孩子寫作業的時間玩手機，所以才發那麼大火。

面對孩子成績一直90分以上，忽然降到60多分，我真沒忍住，先處罰他再說，讓他閉門思過兩小時，然後再寫檢討，分析成績下降的原因。

孩子還有很多問題，比如出問走散、嚴重挑食等等，我們經常忍不住，但是失控吼過孩子效果並不好，控制好情緒，好好溝通，孩子才更容易接受，並且不會繼續犯錯！