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1 # 笑笑小仙
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2 # 金微大都護
國學不是儒學，而是包括諸子百家學說在內以及後世經典的文學作品，不能狹義的認為國學就是儒學，這是錯誤的認知！
現在的國學熱只是一種功利主義現象，並不是深入華人靈魂深處的反思，就像英語一般，華人只是把國學當做一種可以炫耀的文化資本，而不是文學哲思！
自從明朝滅亡，真正的國粹精華就基本斷層了，清朝的文化專制高壓政策，清除了華人最後計程車骨風華，也讓中華失去了永久的儒家風采！
而今，即使要加深國學的省思精神，加強華人的文化情操，非要學習中國古代文化不可，這是一種歷史責任，也是未來中國走向文明富強的必由之路，其中儒學是根本，振興中華，必然要復興國學，未來儒學風興起將是國學復興的代表！
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3 # 感照
母親是家庭的靈魂。
父親是社會的靈魂。
家庭的不穩，由於女德的缺失。
社會的不穩，由於家庭的不穩。
廉恥是立國之本。男人不懂廉恥為盜。女人不講廉恥是娼！
禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。
禮是相處之道，君君臣臣，父父子子，克己以復禮。若不克己，子弒其父者，有之，母殺其子者，有之；夫婦互殺者，有之……
義是行為底線。忽見孺子墜井，見之者必發乎怵惕惻隱之心。發乎心，踐乎行，義也。若不信乎義，社會冷漠，世態炎涼，重慶公交之事，可怖也！國家未嘗不似一輛行駛中的列車。天下興亡匹夫有責，即是義之義！
廉不是清廉正直的意思！廉是自知之明！儒家一日三省吾身！自省以養廉！若不知廉，婦叛其夫，夫叛其婦，官叛其位，國叛其家，家庭之道絕矣！
恥是羞恥之心！書曰“一夫不獲，是餘之辜；百姓有過，罪之在我”。己所不欲，勿施於人。羞恥是人性最後一道防線。不自知，不知恥，何為人！
育民不以廉恥，是為育畜！畜類只有被食用的價值！死不足惜！
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4 # 船長885
國學經典是活出來的。
歷史證明，人的覺醒，必須是經過苦難之後的頓悟。
光背誦，其實意義不大。
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5 # 瞎子摸天
多學現代科學，當你的腦子裝滿了國學就裝不下別的了。人的精力是有限的，趁年輕精力旺盛，多學新時代新東西才能不落後。
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6 # 風水雲三寶
最好的傳承是家喻戶曉，國家、家庭、學校老師三位一體，言傳身教，身體力行，率先垂範，家風傳承。這才是最能立杆見影的傳承。
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近年來，在中華民族復興的大背景下，作為文化復興重要體現的國學熱可謂是日益“升溫”。孔子學院海外開花，大學增設國學課程，名人著書演講，中小學誦讀國學經典……
國學熱，不僅關係國學的發展方向，也涉及如何繼承和弘揚優秀傳統文化，意義重大。學者們對這一問題進行了廣泛思考，歸納起來主要有以下兩種主要觀點：
國學熱是中華民族當前文化自覺的體現。優秀傳統文化是中華民族精神得以形成的重要土壤。民族精神的表現受多種社會因素影響，人們越有文化自覺，民族精神就越能完整地得到弘揚。與中國綜合國力的提升相伴隨，人們對傳統文化的認識和態度正在發生巨大轉變，中華民族的民族精神也正經歷從自在到自覺的轉變。有學者認為，國學熱所體現的正是中華民族文化自覺的開始。對於連綿不斷的中華文化而言，文化自覺是促進民族復興的重要條件。文化自信能促進文化自覺，進而振奮民族精神。從這個意義上說，當前的國學熱是中華民族開始復興的重要標誌。
國學熱並不等於國學研究熱。目前的國學熱主要分佈在大眾教育和國學知識傳播層面，相對於國學的學術研究尚屬於文化的普及推廣。有學者指出，這樣一種文化氛圍有助於改善社會公眾對於傳統文化的態度，有利於中華文化的傳承，使國學研究獲得良好的文化生態環境。但需要注意的是，普及推廣並不能直接帶來國學研究品質的提升和發展。國學要得到健康發展，離不開國學研究的深入開展。現在學術理論界關於國學的爭論很多，如國學的概念問題、國學能否成為一級學科的問題、國學在歷史中的作用問題等。有學者提出，目前國學雖然熱了起來，但社會對國學的共識還不多；對有爭議的問題先不必大肆炒作，而應紮紮實實地多做一些普及推廣和深入研究工作。
當今的國學熱反映出的人們對傳統文化的熱情，其實與當代華人所面臨的種種現實問題和精神困擾密切相關。我們可以從兩個主要方面來辨證分析國學熱“升溫”的原因：
首先，國學熱是當今社會現實的需要。這種需要可以從中國和世界兩個層面來看。從中國看，隨著綜合國力的提升，中國進入民族復興的重要時期。民族復興不僅是經濟、政治和軍事的復興，更是文化的復興。沒有文化的復興，中國就不能成為真正意義的世界強國。而這種文化又不能是外來的文化，只能是融合外來文化具有自己本民族特色的文化。
其次，國學熱是國學固有價值的重現。作為中華傳統文化的主體，國學內容豐富、博大精深，是中華民族智慧的結晶和寶貴的精神文化遺產。儘管其中有一些雜蕪和糟粕，但主體或絕大部分屬於精華，有學者將其概括為中國精神或中國之道，這些是不會過時的，主要有：克己復禮的人生態度，天人合一的宇宙觀，天下為公的政治理想，和而不同的處事原則，義在利先的道德理念，己所不欲勿施於人的恕道情懷，四海為家、天下為公的世界願景等。雖然國學精神曾受到貶損，但其固有的價值並沒有泯滅，盛世之時重現光輝乃是必然，因為有價值的民族文化是任何力量也打壓不住的。這是國學熱的根本原因所在。