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1 # 54XO
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2 # 怪異的五六
我曾經也是這樣子的,想法一直都有但是執行力很差,建議您可以透過興趣發掘式的方法鼓勵他,調動他的執行力。
舉個例子:以前我也是執行力差,但是我爸媽就發現我很喜歡玩遊戲,每次說好的事情當我不想去執行的時候爸媽就會說如果你現在去幹嘛,幹嘛了就讓我玩1小時電腦,慢慢的潛移默化我自己的執行力就被調動起來了,因為有一個我想要的東西在吸引著我,只要我完成了某件事就可以得到它,覺得狠簡單啊。
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3 # 書蛙學習空間
這種情況大人要反思了。
“說的挺好的”?怎麼個挺好法?是不是應付的,還是他自願的?
這種情況一般都是孩子考慮大人的感受勉強答應的,雖然答應了,但是往往不等兌現。
這個問題其實挺簡單的,從你要求孩子做的事情上面著手,和孩子平等的溝通,要真正說服孩子去做這個事情。或者孩子實在不願意做,乾脆就別做了。
1、家長要看到孩子的成長,尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關係,並允許孩子也能參與家庭的管理。
2、家長要相信孩子有獨立處理事情的能力,儘可能支援他們,在其遇到困難、失敗時,應鼓勵安慰,成功了應儘量給予表揚。
3、家長要有勇氣向孩子請教,有勇氣承認自己的過失。
子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經驗的總結,有一定的參考價值,作為子女應經常向父母談談自己的思想和活動內容。當自己的選擇與父母的願望相違時,要透過商量來解決,要擺出事實,來證明自己的選擇是正確的。