謝謝邀請，孩子不願意上，肯定有自身的原因，不喜歡專業還是不喜歡學校，還是有什麼其他想法？華北理工大學雖比上北大清華，但專業還是比較可以的，況且讀大學是最佳化思想，提升格局的地方啊，我不知道具體的原因，現在我只能簡單介紹一下學校和專業，如果有什麼其他問題，再設法解決。
1）華北理工大學是一所以工、醫為主，理、經、管、文、法、藝、教等多科性協調發展，具有留學生教育、博士碩士研究生教育、本科教育、繼續教育等教育類別和層次的省屬重點骨幹大學、省重點支援的國家一流大學建設高校。
2）華北理工大學現有全日制學生 34423 人，其中本科生 27435 人、博士和碩士研究生 3203 人、留學生 263 人。學校設有19個職能處室，29個教學單位，4個教輔機構和10個直屬單位。
3）華北理工大學現有專業技術人員4000多人，其中專任教師1834人，學校堅持創新創業教育改革，培養學生創新精神和實踐能力和堅持國際化戰略，推進國際化程序。
4）華北理工電子科學與技術專業屬於華北理工大學電氣工程學院，電氣工程學院現有教職工93人，在校本科生近1500人，碩士研究生230餘人。
5）電子科學與技術專業是培養具備微電子、光電子、積體電路等領域相關理論和基礎、實驗能力和專業知識，能在電子科學與技術及相關領域從事各種電子材料、元器件、積體電路、電子系統、光電子系統的設計、製造、科技開發，以及科學研究、教學和生產管理工作的複合型專業人才。
6）電子科學與技術專業的學生主要學習數學、物理、物理電子、光電子、微電子學領域的基本理論和基本知識，受到相關的資訊電子實驗技術、計算機技術等方面的基本訓練，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統的設計、研究與開發的基本能力。
7）電子科學與技術主要課程為《電路與電子技術理論與應用系列課程》、《計算機基礎技術系列課程》、《半導體物理》、《電子技術（模擬、數字）》、《電子線路CAD》、《微控制器原理及應用》、《數字系統設計》、《半導體器件》、《積體電路工藝原理》、《積體電路版圖設計》等。
8）電子科學與技術專業的發展前景：根據前面對國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢分析，美國、西歐、日本、南韓、臺灣地區的電子科學與技術產業已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷湧入，電子科學與技術產業開始煥發活力。中國“十一五”規劃的建議書將資訊產業列入重點扶植產業之一，中國軍事和航天事業的蓬勃發展也必然帶動電子科學與技術行業的發展和內需。中國電子科學與技術產業將有一個明顯的發展空間，高科技含量的自主研發的產品將進入市場，形成自主研發和來料加工共存的局面；中國大、中、小企業的分佈和產品結構趨於合理，出口產品將穩步增加；高技術含量產品將向民用化發展，必然促進產品的內需和產量。隨著社會需求會逐步擴大，電子科學與技術專業總體就業前景看好；
這是我整理的一些資料，給孩子看看，如果不喜歡這個專業，可選擇相近專業或考慮其他辦法，告訴孩子，大學只是一個起點，並不是終點，將來的路還很長，我們要根據實際情況，確定自己的人生目標，一次挫折並不意味著什麼啊！
謝謝邀請，孩子不願意上，肯定有自身的原因，不喜歡專業還是不喜歡學校，還是有什麼其他想法？華北理工大學雖比上北大清華，但專業還是比較可以的，況且讀大學是最佳化思想，提升格局的地方啊，我不知道具體的原因，現在我只能簡單介紹一下學校和專業，如果有什麼其他問題，再設法解決。
1）華北理工大學是一所以工、醫為主，理、經、管、文、法、藝、教等多科性協調發展，具有留學生教育、博士碩士研究生教育、本科教育、繼續教育等教育類別和層次的省屬重點骨幹大學、省重點支援的國家一流大學建設高校。
2）華北理工大學現有全日制學生 34423 人，其中本科生 27435 人、博士和碩士研究生 3203 人、留學生 263 人。學校設有19個職能處室，29個教學單位，4個教輔機構和10個直屬單位。
3）華北理工大學現有專業技術人員4000多人，其中專任教師1834人，學校堅持創新創業教育改革，培養學生創新精神和實踐能力和堅持國際化戰略，推進國際化程序。
4）華北理工電子科學與技術專業屬於華北理工大學電氣工程學院，電氣工程學院現有教職工93人，在校本科生近1500人，碩士研究生230餘人。
5）電子科學與技術專業是培養具備微電子、光電子、積體電路等領域相關理論和基礎、實驗能力和專業知識，能在電子科學與技術及相關領域從事各種電子材料、元器件、積體電路、電子系統、光電子系統的設計、製造、科技開發，以及科學研究、教學和生產管理工作的複合型專業人才。
6）電子科學與技術專業的學生主要學習數學、物理、物理電子、光電子、微電子學領域的基本理論和基本知識，受到相關的資訊電子實驗技術、計算機技術等方面的基本訓練，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統的設計、研究與開發的基本能力。
7）電子科學與技術主要課程為《電路與電子技術理論與應用系列課程》、《計算機基礎技術系列課程》、《半導體物理》、《電子技術（模擬、數字）》、《電子線路CAD》、《微控制器原理及應用》、《數字系統設計》、《半導體器件》、《積體電路工藝原理》、《積體電路版圖設計》等。
8）電子科學與技術專業的發展前景：根據前面對國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢分析，美國、西歐、日本、南韓、臺灣地區的電子科學與技術產業已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷湧入，電子科學與技術產業開始煥發活力。中國“十一五”規劃的建議書將資訊產業列入重點扶植產業之一，中國軍事和航天事業的蓬勃發展也必然帶動電子科學與技術行業的發展和內需。中國電子科學與技術產業將有一個明顯的發展空間，高科技含量的自主研發的產品將進入市場，形成自主研發和來料加工共存的局面；中國大、中、小企業的分佈和產品結構趨於合理，出口產品將穩步增加；高技術含量產品將向民用化發展，必然促進產品的內需和產量。隨著社會需求會逐步擴大，電子科學與技術專業總體就業前景看好；
這是我整理的一些資料，給孩子看看，如果不喜歡這個專業，可選擇相近專業或考慮其他辦法，告訴孩子，大學只是一個起點，並不是終點，將來的路還很長，我們要根據實際情況，確定自己的人生目標，一次挫折並不意味著什麼啊！