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1 # 樹媽和嘰小歪
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2 # 寶寶育兒安全知識
小孩很頑皮,當時很生氣,這種情況我也經歷過,我家小孩4歲半,老是經常這樣,惹得我很生氣,忍不住,,打了他,孩子很倔強。不會哭,只留著眼淚,很委屈的樣子。打完以後確實內心是後悔的,為什麼要用打來教育。就不會用別的方法嗎。動不動就打,孩子長期受這種爆力,身心不健康,長大後會不會有爆力頃向怎麼辦?相信這種問題困擾著無數的家長們。那為什麼孩子調皮,不聽話呢。其實是做家長的問題,改變孩子一定不能打罵,用強制的手段只會適得其反,找對方法很輕鬆就能改變了。
首先家長要豎立榜樣,而且要有耐心教導,瞭解孩子的內心世界,首先要讓孩子信服你,例如孩子需要的時候教給他、幫到他,就容易讓孩子信服。反之,孩子就不信不服我們。不信服你,孩子如何聽你話呢。教導孩子要誠實。
其次要讓孩子知道我們在為他著想,這個要點是孩子感受到才算數。很多父母用心良苦為孩子不惜代價,可是孩子卻跟父母不親,這是因為父母給孩子的是父母想給的而不是孩子想要的,而且父母不知道孩子想要什麼,也不願去了解。孩子就想跟媽媽一起玩,媽媽認為花高價報班或者請家教是愛,卻不願意花時間陪孩子玩,認為這個不重要,這種情況孩子就是感受不到,感受不到愛又被強給,孩子內心壓抑,就會反叛或者疏離。總之,如果父母能夠讓孩子感到說的話算數、有用,又為其著想,又不強加,孩子有什麼理由不聽話呢。以上是教育孩子的心得,對你有幫助嗎?
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3 # 親寶貝望子成龍
孩子具有這些特點雖然難帶,但是長大後卻很聰明:
白天精力非常的旺盛,好動。
但是長大後很容易融入集體社會,也會很懂得和別人相處,會很有自信,能夠很快的和別人相處,交際能力很不錯。
還有也是最讓人頭疼的,喜歡爭辯,喜歡惡搞
比如欺負了別人家的孩子,還喜歡爭辯,別的家長找上門,還要一邊道歉,一邊陪笑。
雖然孩子愛闖禍,喜歡惡搞,但卻正反映了孩子思維活躍,靈敏,大腦反應快,但是父母也要多多教育孩子,讓他們明辨是非,孩子會越長越聰明的。
你家的小孩很頑皮,說明他很聰明。
當然批評是教育孩子不可缺少的重要方法之一。再聰明的孩子也要有家長的正確引導才行。恰當的批評可以幫助孩子改正錯誤,達到預期的教育目的。
但是如果孩子身上的缺點毛病已經形成了習慣,批評是沒用的。而且越批毛病越難改掉。
事實上,很多家長就是用批評把孩子的缺點毛病給固定下來的。
對於孩子的行為,應該說犯錯誤是常態。
批評的矛頭只能針對“行為”而不能指向“人本身”,才可能收到預期的效果。
比如我們可以批評孩子不應該做出“撒謊的行為”,而不能說孩子因此就是一個“撒謊的人”。我們必須瞭解這兩者有本質的區別。而且教育孩子的問題上,就像是有一本書中寫的一樣,《牽一隻蝸牛去散步》
而大人的步伐比較快,孩子還小,你只能順應他的步伐,這事還真不是能急得來的,只能是自己控制脾氣了,建議沒事多讀幾遍,覺得這本書真寫的挺好的,心態自然就能平和不少。但願以上所說能對你有幫助
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過去的都過去了,不用太內疚,把注意力放在下次怎麼處理上。
下面純屬個人經驗哈,希望有幫助。
因為問題中小孩為什麼調皮的內容不清楚,可以先想想哪些事你覺得可以讓孩子嘗試,哪些不能讓他做。比如社會小豬的父母,其實包容性很大,在泥裡打滾等有的父母覺得瞎鬧的事情,他們都很包容,因為這是釋放孩子天性的時候。有時候不是孩子頑皮,而是家長沒有耐心去陪孩子。他玩的時候就讓他盡情玩。
然後,還有些事是孩子有個學習的過程。比如剛開始學吃飯時會撒飯粒,這是必然的。所以需要家長做好心理準備。等他掌握勺子筷子的使用技巧以後,再教他小口吃才能不撒飯。
前面兩種情況排除以後,才到問題本身。
題主這個問題的核心,是希望孩子能逐步建立起正常的規則意識。這個是需要訓練的。
不提倡打這種方法是因為,大多數情況下,打都是家長的一種無措的情緒發洩,對建立規則意識並沒有幫助。大家會誤以為有用,是因為孩子都會害怕被打,他會在這件事裡習得看父母角色,而不是規矩。他並不會瞭解到底是什麼事不能做,他知道的是不能惹父母生氣,結果逐步變成討好型人格或者乾脆叛逆了。
其實如果家長能夠理性地去引導,就完全沒必要打了。
遇到孩子頑皮的時候,首先擺明你的態度,正面表達。比如,他想在超市買玩具。你就溫和地告訴他,不買,因為今天並沒有買玩具的計劃,而且你有很多玩具了。
然後冷處理。他如何鬧如何哭都不要管。就靜靜地等他鬧完。中間可以幫他擦擦眼淚,順順氣。讓他感覺到並不是就不愛他了,而只是要求不合理。
這一次很關鍵,一定不能心軟,堅持原則。等他乖乖跟你回家的時候,就算勝利了一大半。
後面不管遇到什麼事情,都依法泡製。你一定要言出必行,溫和堅定地執行,讓他沒有空子可鑽。他才能從這種日積月累的約束中將規則意識內化。
以上,加油!