真心請教，我家大孩也是，叛逆期現在，和他說話聲音大了說你吵他，再說他就說自己有精神病，咋樣咋樣滴，把人氣死我了，

其實教育孩子經常要換位思考，要站在你兒子的角度去想想，或回想下當年的你自己的情況。

我說一個真實的事例，我認識一對夫妻，他兩是教師，他們兩的孩子被他們教育的也很優秀，今年保送了清華大學。在一次聊天過程中，我想和孩子的父親取取經，這位孩子的父親，長嘆一口氣。說教育孩子，說來話長，回過頭來看好像也沒什麼難的地方，但當時處在其中的時候，卻處處是險灘，能一個個的過過來，回想起來卻不免後怕。他說了一件事情，在他們家孩子的自主性很高，父親更為嚴厲一點，母親要隨和一點。但就是這樣，有一次他回到家門口，就聽到兒子和母親吵了起來，吵的很激烈，兒子好像走到陽臺上，說要跳樓，聽到這兩字的時候，他第一反應想推門進去，隨後他又聽到妻子說：“你跳啊，跳下去，就當我和你爸從來沒有你這個兒子。你自己都不知道愛護自己，我們再愛你有什麼意義。”聽完這段話，父親在門外一下子就癱了，但理智還是阻止了他推門而入，不知道過了多久，反正沒有聽到更激烈的動靜，他才鼓起勇氣推門進了家裡。

這時候母子二人都已經冷靜的坐在陽臺上的沙發上，他上前一把把他兩抱住了，三人哭成一團。

事後，他問妻子，妻子說當時也不知道為什麼，反正就是一下子的反應，就是沒求兒子，但話說出口後，就後悔了，心裡想著兒子如果跳了，她反正就跟著跳算了。後來，兒子自己走了回來，她強撐著陪他坐回了沙發。其實也沒什麼大事，就是為一件小事的主導權和兒子吵起來，她至今想不通兒子為什麼要去跳樓。她說事後，她不後悔她說的話，因為她不想鼓勵兒子的行為，但如果時間倒回去，她再也沒有勇氣去重複她的話，她會選擇和兒子妥協。

他說你看，教育就是這樣，好像一下子到了絕境，後來想起來，他說還是從小做起，因為他們的教育雖然民主，平等，但其實在裡面隱性的不斷的在提高兒子主導自己的成本，用越來越高的懂事和自覺來束縛了兒子的反抗，其實推高了反抗的門檻。其實就是用道德綁架了兒子，你看我們這麼尊重你，你應該很懂事啊，許多不對的要求根本不用說出口你也知道不對啊，其實孩子終究是孩子，任性本身就符合他們的心理特徵。

所以不要在教育的過程中不斷推高他追求他的東西的門檻，在很小的問題上就要明確的拒絕，和他怎麼做無關。比如買玩具，父母不想買就說自己不想，或者你覺得浪費，而不是把原因推到孩子身上，比如你努力一點，表現好一點，因為努力一點就給你買。表現好一點終究有個盡頭，當孩子實現不了的時候，他會反向來和你爭取，比如他透過不看電視，不貪玩來爭取，當這些小兒科的“不”無法實現的時候，也許在某一個瞬間，他會用極端的手段來爭取。到這個時候，你就出現了上面的情景。其實父母在這個時候已經是絕境，無法選擇了。

所以父母要避免在絕境的選擇。在一開始你就要選擇，不要做什麼都喜歡和孩子談條件，比如你幹好這個，就給你幹嘛幹嘛。而是讓他自己去選擇干與不幹，幹好還是不幹好，幹不好自然有後果，越小的時候，孩子膽越小，越能體會自己承擔責任的體驗，比如孩子上幼兒園的時候，我從來不問他作業，他自己一開始就會忘記，但忘記了第二天就交不上，這麼小的他是多麼的著急啊，這種著急只有這麼小的時候才有，長大了就沒了。寫字也是，反正這麼小，他想玩就玩，字寫的不好，有時候老師會說，這麼小老師的話如同聖旨一般，他自己會為了自己把字寫好。這些都是越小的時候越自然，你想想，你要是不放手，非要指點他，鼓勵他，一般鼓勵總會加點條件吧，其實你就錯過了孩子最自覺的時候。再大一點，你想他自覺就變的很困難。要麼在條件上加砝碼，要麼變的更加粗暴。其實孩子就是個獨立的個體。他要為他的行為負責，你讓他早點承擔他錯誤行為的後果，而不是透過談條件，激勵式的去讓他少走彎路，少走的彎路，其實有時候是必經之路，少走了，在以後會在某一個時期，某一個瞬間加倍還回來。

先找原因，看下文:

大家要認清一個基本事實，孩子的自殺，主因是孩子玩手機網路遊戲導致。其它因素幾乎是藉口。因為，中國有5000萬網癮的孩子，網癮就是腦殘，而且，腦殘就是精神病。一個孩子神經不正常才去自殺、才去殺人，所以，惡性事件頻頻，特別是孩子自殺的多，多，是腦殘孩子多。2012年10月社會科學院上海研究所已經報告，網路遊戲可使青少年致腦殘。2018年6月19日，聯合國教科文組織定義，網癮是精神病，這是人民日報報道的。實際，6年前，華人民解放軍總後勤部的衛生部已經定義網癮是精神病了，同樣，只是國內媒體沒有報道而已。我是一個研究家庭教育的老師，每每看到孩子自殺，說是什麼壓力，什麼挨老批評了，挨家長批評了，我就感覺非常荒唐，荒唐至極！我呼籲，有良心的自媒體工作者，我們必須行動起來，我們是國民，我們要作為。不能等。在網上把這些資料查清楚，然後展開宣傳，最後的目標挽救我們剩下的的2.5億青少年。這是國難當頭之際，你也許不樣看。我宣傳、呼籲：停止網路公司開發遊戲軟體已經20多年了，雖然位卑言高，但我還是要堅定不移的宣傳下去。大家可在百度上搜索《腦殘與邪淫危害中國青少年》！

不知道是不是受到電視的影響，如今有些熊孩子真的是那樣，動不動就說要自殺或者離家出走。

我家寶寶還小，暫時還沒發生那個問題。但是我有個外甥，卻動不動就是那樣子。

記得有一次，因為他做了錯事被我罵了。沒想到的是，他板著個臉就收拾好衣服，一言不發就開門要走。這令我猝不及防，沒辦法，只得低頭向他道歉，這才把他拘留住。

在養育孩子方面，我一般是不會妥協的，但這一次是太突然了，沒想到現在的熊孩子熊到了這樣的程度。

後來，他還曾經揚言要自殺。每每這個時候，我便一言不發轉身離開，絲毫不配合他“表演”下去。這孩子看到我這樣以後，也覺得索然無味，便自顧自地玩去了。

我覺得碰到這樣的事情，大人萬萬不要妥協。一旦你妥協了，必然還會有下一次，因為在他潛意識已經覺得這是一個妙招了。

可是，嚴厲斥責他可行嗎？我覺得也未必是好事情。這樣的話，自然就讓矛盾激化了。在那樣的狀態下人的頭腦便不再冷靜，難免就真的會做出失去理智的事情。即使要斥責，也應該等事情過去以後，等大家都心平氣和了，再批評也不遲。

青春期的叛逆是大部分人都經歷過的，是一種正常的生理反應，此時父母應該加以引導，避免直接硬碰硬，不然的話只會適得其反，關係會越來越僵。孩子此時心智不成熟，容易受學校、社會等風氣的影響，人生觀、世界觀、價值觀還沒形成，容易我行我素，自以為是，父母若是強行批評教育，後果只會更加嚴重。