環境、環境、環境，重要的事情說三遍。現在很多人都喜歡在家裡養花，最後會發現，在室內養花時間長了，效果不理想，為什麼？環境不行。身為父母，我們是長輩，而我們是如何對待自己的父母及對方的父母？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；社會上一些和我們父母年齡接近的老年人，我們又是如何對待他們的？孩子的朋友，他們的父母是如何做的？孩子模仿能力很強，再者就是因果報應、因果迴圈。這在我們小時候，基本上有這兩種情況；現在網路社會，手機能看，電腦能看，電腦還有臺式電腦和膝上型電腦，電視也能看，包括還有什麼平板之類的東西。甚至還有諸如禍港頭目黎智英之流創辦的媒體，請問，那媒體的內容能看嗎？會教人學好嗎？家庭環境、孩子的朋友圈環境、社會大環境，統統在影響著孩子，需要我們給他們樹立好榜樣和把好關。我現在學習咱們國家的優秀傳統文化，自己認為比以前有所好轉，試想我們做父母的也是同樣在受這幾種環境的影響，有些和我們同年齡段兒的中年人，他們做得又如何？再觀察他們的下一代的表現怎麼樣。非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動；這是《論語》教我們的，而現實生活中，有的人又是如何做的？一個單位治理不好，我們會說單位領導不行；一個城市各方面發展不好，我們首先會想到是市裡的大領導沒有管理好；同理孩子教育也是如此，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。以上是我的看法，有不當之處敬請指教和指正。

孩子不尊重長輩，該怎樣教育？

孩子不尊重長輩是隨父母的環境有關係的，首先，大人要自身找錯誤，看看自己有沒有做到尊重長輩這一點。如果做到了，再查一下他的同學圈是否有不尊重人的，總而言之孩子從小父母親能給予好的環境薰陶，孩子是差不到哪去的。