被除名以後，你就完全脫離了公立的系統，根本就跟公立完全沒有關係了，根本就回不去了呀！

很多公立老師，因為薪酬低等原因，義無反顧地辭去了公職，然後去了私立學校。

在私立學校，也分好幾種情況。

有的私立學校發展良好，對老師的待遇也是水漲船高，私立老師在裡面也乾的風生水起，他們是想不到要回來的。比如，我認識一個老師，當年在公立學校，也屬於優秀老師，他當年辭職去了公立，因為各方面經驗豐富，教學質量高，很快私立學校就升他為教務主任。他當了幾年之後，因為那所私立學校發展很好，他就被派去一所分校當校長去了。可謂是，春風得意馬蹄疾。可比在公立強多了。

還有一種，就是私立學校沒辦好，或者個人能力不大行，在私立沒混下去，那就走投無路了，其實，很簡單，就是再應聘到另一所私立學校去，接著奮鬥。

畢竟在哪裡，還是個人能力最重要。

但是，開弓沒有回頭箭，沒有必要想著會公立，好不容易擺脫了，自己自由奮鬥吧！

原來公立學校的老師去了公立學校，被教育局除名的還可不可以回到公立學校？肯定不可以，無論你怎麼優秀成熟，因為你已經不再是教育系統的人了。

筆者所在地區，上世紀九十年代，興辦了一批私立學校，當時為了扶持私立學校發展，縣政府發了一份檔案，鼓勵公辦教師到私立學校任教。工資待遇由私立學校負責，保留編制，原人事關係不變。當時跟主管部門簽訂了合同，合同期十年。

但檔案中列出了一些除外的條款，比如，去私立學校的老師，必須一直在本縣的教育系統從事教育教學工作。

十年後，去私立學校的那批教師，都要求回到公立學校，原因當然不止一個，但是其中最重要的原因有兩個，一個是經過十年的發展，私立學校的工資待遇已經不再比公立學校高了，有的私立學校五險一金繳納不規範。二是私立學校的工作量普遍比公立學校大，工作安排上有很多違規的地方，但是教師無可奈何。

因為有合同，政府必須履行合同，所以同意這批當年去私立學校的老師回到公立學校，但是，在身份審查過程中，就發現有的老師，去了私立學校後不久，就做了其它職業，沒有從事教師工作。有的在本縣私立學校幹了沒幾年，就去了外地，雖然還是做教師工作，但沒有按照檔案規定在本縣從事教師工作。還有一個因為刑事犯罪被開除。所有這些違反合同的教師，都未能回到公辦學校。

這些沒有回到公辦學校的教師中，不乏優秀的教師，這一批教師都是成熟的教師，但是，你再優秀再成熟，違反了合同規定，就是沒有遵守契約，就要承擔違反契約的後果。

提問的這位老師，不知道是否跟主管部門簽訂有合同，如果是個人行為，自然是無法回到公立學校的。如果有合同，為何被除名？一旦被除名，就不是教育系統人了，是不可能回到公立學校的。

原來公立學校老師去了私立學習，被教育局除名的還可以回到公立學校嗎？優秀成熟老師？

不管你有多優秀多成熟，哪怕是熟透了，當你選擇私立學校，被教育局除名的那一刻起，公立學校再也不會是你的“孃家人”了。放棄公立的編制，選擇去私立學校的教師，就如同潑出去的水，難以回到公辦教育系統的這個“盆子裡”，委實是覆水難收。我們知道，一些私立學校老師的待遇比大部分公立學校的待遇要好一些，但這並不意味著所有“公轉私”的老師都有令人豔羨的待遇。教學業績出色的，在私立學校混得好的，自然會擁有光風霽月的人生；而在私立學校很難做出成績的，則很可能度日如年，甚至想耗盡“洪荒之力”回到公立學校，繼續過上那種“旱澇保收”的穩定生活。想要 “吃回頭草”回到公立學校，一方面“人脈資源”要儘可能豐厚一些，另一方面要符合相關的條件。但是對於一個被教育局除名（或者開除）的人來說，想要進公立學校重新擁有編制，我覺得可能性是不太大的。

十年前，我一個同事（體育老師）因為和鄰居鬧糾紛，在鬧糾紛的過程中這位同事因為年輕氣盛與鄰居動手，攤上刑事責任，結果他被教育局除名了。後來，他找了很多門路想要重新擁有編制，可還是毫無辦法，無法重回公辦學校的三尺講臺。之後，他跟著自己的親戚在外地包工地，年入數十萬，如今房子、車子、票子什麼的都有了，生活也過得比較愜意。如果他真的重新擁有編制，誰都難保他會不會再出什麼亂子；但他在別的方向重新闖出一片天，同樣也是一條不錯的新出路。

從公立學校走出去，被教育局除名，就別再回頭，不要覺得累了就準備“歇歇腳”、“喘口氣”，繼續熬下去，說不定在私立學校的前途和“錢途”都不一定比公立學校差。當然，對於那些在公立學校對待遇不太滿意準備去私立學校的老師而言，選擇“公轉私”之前一定要慎重，慎重，再慎重！因為一旦你的腳從公立的“門檻”踏出去，那麼你就有可能永遠都回不來了。“開弓沒有回頭箭”，選一行，幹一行，愛一行，專一行。只要擁有教育情懷和教育教學能力的老師，無論在公立學校還是在私立學校，都能如同金子一般被用人單位所珍視；而完全是在混日子的人，無論在公立學校還是在私立學校，都很難混下去。

上世紀九十年代末，私立學校如雨後春筍遍地開花。由於待遇優厚環境新穎吸引了一大批公立學校教師去任教，其中有名師(如特級教師高階教師)名管理者。

因不能一隻腳採兩隻船，許多名師只有脫離公職(其中一些人被教育局公示除名)。這些人在私立學校買了房，私立學校負責交養老保險，因而死心踏地幹私立了，收入可觀，孩子在私立學校上學，本人以後在勞動部門退休，也挺好的。但私立學校競爭激烈，變數較大，如有些學校解散了，有的本人工作不理想，怎麼辦呢？一般來說只有在私立迴轉 或個人創業了，想再回公立，既使是優秀者成熟者，可能性也很小。 因為你原來的編制已經取消，你的編制已作為自然減員指標(包括職稱指標)被新成員接替。且長江後浪推前浪一代新人勝舊人，教育局不會再在你身上打主意。除非有特殊崗位(如校長)經上級部門決議招聘人才，你可以重新應聘，但此情況很少。

所以中國到目前還沒一套公立到私立之間自由流動的合理機制，故私立學校教師的來源受到限制，私立學校的老師承擔著比公立多的風險責任。這如同國營與民營一樣，不能不使人多多思考。