徹底毀了。列如

我的小侄子5歲。放學就是手機。打遊戲。看動畫？玩的什麼遊戲。我也看不懂。反正就是好玩。作業不寫。吃飯必須有動畫片不給看。不吃飯！手機不給玩就打滾。哭鬧。

列如

只要你讓他做一件事。以前就是買吃的啥的。現在直接拿手機誘惑他。他才做。

列如。你讓他剃頭。小孩嗎動來動去。只要一拿手機。那直接頂住。葵花點穴手，誰動誰是狗！就這樣類似。我也是醉啦。

最特別的是。這個手機也帶來了知識。現在動畫都是普通話詞語英語啥的。他竟然會了，偶爾還用上了。有時候大家哈哈大笑。

這就是手機。反正只要不是上學，完全沉迷手機了。我感覺危害是有的。

以後我小孩儘量不讓他碰。我就是硬脾氣。不讓玩就是不讓玩！特別調皮。我小侄子

事物都具有兩面性，要理性看待00怎麼看手機。如果說孩子看些益智類節目增長知識，拓寬知識面，挺好的，例如《詩詞大會》、《百家講壇》、《朗讀者》。平時用手機看看新聞，聽聽《中國之聲》、《喜馬拉雅》中的人文歷史類節目對上學急需知識的00後是很有益的。對於青少年開闊眼界，拓寬知識面，增長知識，樹立正確人生觀、價值觀很有益處。

利用手機下載學習的APP軟體進行做題，進行知識碎片化積累，可以使知識厚積薄發，不斷積澱自己的知識面。

學習累了聽聽歌、看看電影放鬆一下會更有利於學習，長時間的緊張學習往往也不利於學生學習，適當放鬆有利於學習效率的提升，調節學生心情，進入學習“高原期”後，學生放鬆自我，更容易調節自身狀態，突破學習的瓶頸，使學習質量有質的飛躍，不斷突破學習短板。

凡事要趨利避害，老師及家長要引領學生利用手機有利面去拓寬知識，增強抵制不良因素的誘惑，培養學生的自制力和毅力。

世界是不斷髮展的，大家不用害怕手機會影響學生學習，會把學生帶偏。在使用手機時候關鍵看學校、家庭、社會怎麼引導。在資訊的新時代讓學生利用手機去不斷為自己服務，增強學習知識的能力、拓寬自己視野。

少年強則中國強，少年弱則中國弱。中國未來的發展，名族的偉大復興，需要千千萬萬有理想、有道德、有文化、有知識、擁有廣闊視野和適應時代發現需求的青年去為祖國奉獻自己的力量

。不僅家庭層面、學校層面、社會層面、國家層面都應該關注00後的健康成長與發現，讓他們學會正確使用手機、利用手機。呵護現在成長的00後，就是呵護國家未來的發展；國家不能懈怠，社會各界人士也不能懈怠。給00後創造茁壯成長的環境，期待他們為名族復興迸發出不竭動力！

沒有毀不毀這麼一說，只有身為家長的你看不看的慣孩子拿手機；00後生活的這個時代就是個資訊爆炸的時代，而手機也是接受資訊的其中一個途徑，所以說途徑並不是毀人的。

手機者，手雷也！它摧毀兒童的意志，剝奪戶外活動時間，吸引兒童的全部注意。當然，有人會說，手機豐富了人們的生活。可是，一個普通成年人尚且抵禦不了手機的誘惑，何況小孩。君不見，成年人早上起來第一件事情就是摸出手機看微信朋友圈；君不見，早早上床就是不睡，熬夜追劇、聊天、遊戲玩通宵的成年人不計其數；君不見，出門一會忘帶手機就回魂不守舍！成年人尚且如此，何況孩子？小孩沒有啥自制力，容易被手機豐富的各種內容吸引。自然無心學習，無法專注。除了眼睛增加近視度數，遊戲視屏上癮之外，對行為習慣，性格培養，知識積累等，絕對是弊大於利。

這個問題回答是肯定有的，現在是網路時代，手機橫行，一天沒網多少人要崩潰。手機是好以前是一種通訊工具，隨著科技的發展手機不單單是用來接打電話，遊戲，購物等應用齊全，一機在手能知天下事，大人是不用說手機不離手，也可能是行動的榜樣做的太好了，現在別說00後，更小的孩子都痴迷手機，導致小小年紀掛個眼鏡。孩子這樣究其根源，父母難道不是錯的根源，孩子的手機哪裡來的，孩子生下來就好似是一張白紙，做父母的怎麼描繪這張紙，他就是什麼樣的紙。

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近幾年，新聞媒體報道的各種未成年人因為玩手機發生的事故屢見不鮮。類似小學生玩遊戲充值五萬元錢，玩手機成績一落千丈等。被手機毀掉的00後事比較多，但我們究其原因真的是手機嗎？在下覺得並不是這個原因，主要原因還是父母對孩子的關心不夠，放任他們。

現在00後沉迷手機，那8090後小的時候看電視打遊戲機去網咖，一樣毀掉了很多孩子。時代在改變，孩子們身邊的誘惑也發生了變化。所以大家不能認為，就是手機毀了現在的00後。

防止小孩沉迷手機，在下這邊給各位一些建議:

1.以身作則，想孩子多學習不玩手機，自己就要做出榜樣，父母是孩子最好的老師。

2.約法三章，與孩子做好約定，什麼情況下可以玩手機，可以玩多久。在孩子完成學習任務後，可以適當放鬆一下，無可厚非。

3.培養孩子的其他愛好，豐富他們的生活。除了學習，要讓孩子有其他的愛好，比如籃球、吉他、唱歌、跳舞等。

總結來說，為了孩子的成長，大人們應該多關心他們，管教他們。不能因為生活工作忙，就放任他們。現在社會上的各種誘惑太多，不能給他們正確的指引的話，孩子養成壞習慣，想改就難了。