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1 # 瀟湘如是
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2 # 隨便看看微笑不語
數學學習最忌諱的就是單純記憶公式或者結論。題主能夠提出來這個問題,我覺得是一件好事!
交的補等於補的並,並的補等於補的交
這兩句話實際上說的是一回事兒。
題主一定要藉助韋恩圖來理解,如上圖所示。
根據摩根定律(反演律)有如下關係恆成立:
(1)∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),即“交之補”等於“補之並”;(2)∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB),即“並之補”等於“補之交”。
我們先看(1)。
子集A、B的交集是中間白色部分,而它的補就是集合C中整個橙色部分。
再看子集A的補,是下圖橙色部分:
子集B的補是下圖橙色部分:
這兩各補集並起來之後除了第一圖中的A、B交集處是白色的,其他部分都變成了橙色這個你能理解嗎?
所以你看,A、B兩個集合的交集其實就是這兩個集合各自補集的並。
(2)其實也是也是一回事兒,我就不贅述了。
如果我這麼講題主還是不明白的話,你可以透過剪紙試試理解。這個百分之百能讓你明白的。
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3 # 雅林數學
“交的補等於補的並,並的補等於補的交”這句話是對一組集合運算公式的簡化描述。首先對這句話進行解釋。
這句話的前半句話是一個公式,後半句話是另一個公式。這裡對這句話分兩部分進行解釋、分析和證明。
“交的補等於補的並”:譯文:指兩個非空集合(不妨用A、B表示),它們的交集的補集,等於它們的補集的並集。
用符號表示為:
圖示分析:
方框為全集U,左圓為集合A,右圓為集合B,兩圓的公共部分為集合A、B的交集(E),兩圓覆蓋的所有部分為A、B的並集(C、D、E)。
從等式左邊分析:交集的補集(即:交的補)為方框內除了E之外的所有部分,就是A、B的交集之外部分,即由C、D、F三部分組成。
從等式右邊分析:A的補集由D、F兩部分組成,B的補集為C、F兩部分組成,所以兩個補集的並集由:C、D、F三部分組成。
由上述分析可知,等式的左邊=右邊,等式得證。
“並的補等於補的交”:譯文:指兩個非空集合,它們的並集的補集等於它們補集的交集。
用符號表示為:圖示分析:從左邊分析:A與B的並集為C、D、E三部分,其補集為F。
從右邊分析:A的補集為DF,B的補集為CF,兩個補集的交集為F。
由上述分析可知,等式的左邊=右邊,等式得證。
小結:在考試中,對於這對公式的使用,通常出現在客觀題目中。我們在學習時,要深刻領會公式的來龍去脈,弄清楚裡面涉及的關係,這裡用韋恩圖表示後,分析公式中各個集合以及過程集合的關係非常清晰,這也提醒我們,在做集合運算題目時,要充分利用各種工具,讓集合運算過程展示的儘可能詳盡和直觀,能帶給我們更加清晰的認知。
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4 # 數學名師金博士
我先自我介紹一下,哈工大博士,學而思高中老師。
首先來看交的補等於補的並。這是集合運算的一個結論,用符號語言書寫如下:
等式的左邊表示一種運算順序,等式的右邊表示另一種運算順序。這個等式表示這兩種運算順序是等價的。
我們先來看等號左邊的運算順序:
第1步.給出一個全集U,再給出集合A和集合B
第2步.求出A和B的公共部分,也就是求它們的交集
第3步.求出該交集在U中的補集
可以畫出韋恩圖來表示以上三個步驟:
再來看等號右邊的運算順序:
第1步.給出一個全集,再給出集合A和集合B
第2步.求出A在U中的補集,以及B再U中的補集
第3步.求出這兩個補集的並集
可以畫出韋恩圖表示以上三個步驟:
從韋恩圖來看,這兩個過程得到的最終結果都是一樣的!由此說明“交的補等於補的並”。
我們可以用同樣的方法去理解“並的補等於補的交”,就不再贅述。
高中數學第一章集合的運算中,老師會補充一對公式,簡稱“交的補等於補的並,並的補等於補的交”,怎麼理解這句話呢?
回覆列表
(1)交的補等於補的並,這句話是說:交集的補集=補集的並集
由venn圖可知
集合A與集合B的交集是黃色區域,那他們交集的補集就是除了黃色區域以外的地方,(交的補)
集合A的補集與集合B的補集的並集恰好也是圖中除去黃色區域以外的地方(補的並)
所以;交的補等於補的並,公式為
(2)並的補等於補的交,這句話是說:並集的補集=補集的交集
由venn圖可知
集合A與集合B並集的補集,是除去黃色區域以外的地方,(並的補)
集合A的補集與集合B補集的交集,,也是除去黃色區域以外的地方(不的交)
所以;並的補等於補的交。公式是
可以用venn圖畫一畫就一目瞭然了。