大多數是大人慣的，小時候小孩一哭，大人就開始逗，嚯，使勁的搖。時間一長，小孩就養成了習慣了，潛意識裡就曉得只要一哭，就能得到自己想要的東西。其實，小孩子你就讓他哭去，個人哭累了就不哭了，大人不要理他，要讓他知道哭不能解決問題，無濟於事。這樣，以後逐漸就不會哭了。。

不同年齡段的孩子哭泣的原因不同，如生病 ,餓，口渴，不舒服,，情感等。 作為家長應該根據情況區別對待, 如果餓了, 給他吃就好了。如果是不舒服的原因 ，家長就該仔細檢查孩子身體情況了, 觀察仔細,，儘快幫助孩子解除痛苦的根源。 如果是情感方面的問題, 也得要區別對待了。孩子進入一個新的陌生的地方, 害怕會哭, 家長就要儘量安慰，縮短孩子害怕的時間。當孩子以一些無理要求以哭要挾家長時, 最好是冷處理, 不理他, 等他哭廳了，再和他講道理, 告訴他家長拒絕他要求的原因。一歲左右的孩子就可以實行這個教育了。孩子一般正常的哭泣可用轉移注意力的方法來解決比較有效。對於一個寶寶無理的哭鬧最好的迴應就是：忽視，再忽視！當孩子哭鬧的時候，裝作當作沒聽見。她馬上就領會了：當她哭鬧之後是得不到任何的迴應的。對於寶寶在哭鬧中提出的要求要拒絕。如果我們拒絕了她的某個要求，那麼我們將在拒絕的同時答應她的另外一個要求。因為你不能老是拒絕，當然你也不能老是縱容她的所有要求。在你決定拒絕或者認同某一件事情以後，你就要堅持這樣的決定。這樣孩子就知道有些事情不能做的。 當孩子在商店裡為要得到某樣東西而開始哭鬧。可以讓孩子挑選一樣他最想得到的東西，比如小餅乾、糖果、蜜餞或者是圖畫書。給他一個可以花費的額度，如果他想買一些比這個額度貴很多的東西，那麼不足部分的錢就必需要從下一次的消費里扣。這在你們之間成了一條不成文的規定，這樣能減少孩子無限制地滿足他們的要求，哭鬧自然少了

很多小孩子都很愛哭，有的孩子整天哼哼卿卿，稍不如意就大哭一場，不但別人討厭，父母也感到心煩。許多人對這樣的孩子束手無策。其實，家長只要下決心，幫助孩子改掉這個毛病並不困難。

對於幼小的孩子而言，哭鬧是一種非常常見的現象，特別是在沒有學會說話之前，當他們出現渴了、餓了、尿了、熱了、煩了等情況的時候，他們就會用哭鬧召喚父母的注意，當自己透過哭鬧錶達的需求不被理解或者被理解而不給予滿足之後，這種哭鬧的強度還可能加大，如果自己長時間得不到理解或滿足，孩子還可能會認為父母不愛她，從而失去安全感，變得更加喜歡用哭鬧和粘人來確認父母的愛…….孩子會說話之後，雖然多了語言這樣一種溝通媒介，但由於此時他們的表達能力還尚未充分發展，極其容易出現難以言傳自身需求的情況，如果透過其他方式表達出來的需求不能及時被理解，孩子也可能透過哭鬧來發洩內心不滿，另外，就像我們成人一樣，孩子在情緒不佳、身體不舒服、受到驚嚇等情況下，也可能會用哭來表達內心的不適。總之，哭鬧，對於孩子來說，實在是一種再正常不過的表達方式，沒有一個孩子不曾用哭鬧錶達過自己，對於那些先天神經型別就偏抑鬱質的孩子來說，更容易愛哭愛鬧，我們家桐桐也是這樣，雖然平時應該屬於還算比較乖比較愛笑的孩子，她也幾乎沒有一天不哭：找不到玩具了她會哭、穿不到喜歡的衣服她會哭、不想洗澡會哭甚至白天想睡覺時也可能鬧困……有時候，她還會一天哭很多次，哭鬧好久都難以搞定！幸好，哭鬧之後，她很快就恢復了原來的Sunny。所以，只要孩子平時精神狀態和生理活動正常，那麼哭鬧就只是他們表達需求或宣洩感受的方式而已，不要急於給孩子帶上“愛哭”的帽子，但要認真面對。

孩子愛哭的原因很多，歸結起來不外乎以下三種:一是孩子身體欠佳，情緒不好，精神不振;二是孩子性情懦弱.竟志不堅強;三是他們把哭當作要挾家長的“武器”。前兩種情況好辦，家長只要設法增強孩子的體質和意志就不難解決。那種把哭當成要挾家長’‘武器”的孩子，大都是嚐到過哭的“甜頭”。孩子知道，凡事只要一哭就有求必應。日久天長，孩子就形成了愛哭的毛病。糾正的辦法主要有兩條：

第一家長要給孩子講清道理，告訴他們愛哭的害處，並說明不能答應孩子要求的理由。

第二，家長要下決心不“上當”。孩子哭，就讓他哭，不去理睬他，即使孩子%4很厲害，家長也不能因心軟而遷就孩子，孩子經過試探，發現哭的’‘武器”失靈.就會改掉這個毛病。

蘇聯英雄舒拉小時候特別愛哭，他的父母決心幫他改掉這個毛病，有一次.舒拉非要在午飯前吃粉羹(平時都是飯後吃).他大聲哭喊.爸爸媽媽都不哄他，先後走了出去。舒拉一邊哭，一邊喊。卻聽不見迴音。他又哭了一陣，自覺沒趣.就停止哭泣.玩起積木來。還有一次，舒拉一邊哭，一邊透過捂著臉的手指縫，偷偷觀察爸爸媽媽的表情，結果他發現，爸爸照常看書.媽媽照常批改學生的作業，誰也不理他。他懂得了，哭原來是沒有用的。慢慢地.舒拉愛哭的毛病改掉了。如果想糾正孩子愛哭的毛病，就應該系那個舒拉的父母學習，不要做孩子哭聲俘虜。

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