首先我個人覺得應該要以身作則，從自己的言行舉止開始做好自我要求！每個孩子其實都是一張白紙，你把孩子畫成了什麼樣子她就是什麼樣子。我們都知道，孩子的一切行為認知都是從模仿我們大人開始的。

成為媽媽後感觸最深的就是幸福與成長相伴，如何教育孩子成了媽媽一生需要思考的必修課，以個人經驗為例有以下幾點建議：

1、學做鏡子，父母做好表率，每個孩子啟初都是白蓮（出淤泥而不染），後期他們的行為都與父母相關，父母要多些耐心，儘量用孩子年齡可以理解的語言與他們交流。

2、家庭條件允許的情況孩子儘量自己帶，隔代教育一般都會存在差異，因為老人比較溺愛孩子。

3、多多陪伴，陪伴其實很簡單，平時飯後散步或者閱讀，與孩子一起做做遊戲，休息時帶孩子出去玩玩逛逛等，因為在孩子的世界裡父母的陪伴非常重要，一方面可以增進與孩子的感情，幫助孩子養成好的生活習慣，另一方面也便於父母瞭解孩子的成長狀況，對不良的行為即使引導和教育。

4、少些物質攀比，多些精神鼓勵，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的特徵，無論我們的孩子在某些方面有怎樣的不完美，作為家長我們都要學會接受，學會引導孩子，不要給孩子貼標籤，讓孩子相信自己，這樣可以建立孩子的自信心與積極的心態。

以上是個人養育孩子的建議供參考！

這是一個非常難回答的問題，一個需要用一生來思考的問題。不同年齡段，需要不同的方法和策略。下面我僅僅就幾個階段做略微分析。

1:小學階段。一定要讓孩子養成好習慣。包括學習習慣、生活習慣。好的生活習慣能促進孩子學習成績的提高，要培養孩子各方面全面發展。廣泛的興趣愛好，吃苦耐勞的品質，會為他的人生打下堅實的基礎。

2:初中階段。孩子已經有了自己的主張，家長要適當引導。培養其積極向上的人生觀，關注其心理發展。學習上既引導他全面發展，也要注重對其興趣的培養。生活中告訴他如何處理同學，老師之間的關係。避免出現逆反心理。

3:高中階段。學習的難度加大，要注重對其學習方法的引導，克服畏難情緒。生活上多關心，多交流。面對問題，共同探討，找到合適的解決方案。努力營造一個和諧的家庭氛圍。最後，尊重孩子的志願，考上理想的大學。

作為父母怎麼教育孩子，我認為身教大於言傳，想要孩子成為什麼樣的人，希望孩子去做什麼事情，首先父母必須要給孩子做個良好示範，父母是原件，孩子是影印件，比如父母希望孩子是勇敢承認錯誤的人，那父母做錯事情了，也是需要勇於承認錯誤

雖然，我還不是一名母親，但作為一名教育領域的工作者，深感母親角色對於孩子成長的重要性，因而也時常拷問自己，將來等我有了孩子，如何做才能更好地教育和影響我孩子的成長，引領他們逐漸步入正軌呢？

我想，首先，可能我要學會讓自己心大一點吧，那樣心態才能好，心態好了，或許我就不需要那麼焦慮了。因為一旦我焦慮了，它就可能直接作用於我的孩子，我會容易變得沒有那麼大的耐心來對待我的孩子。現在社會的節奏本身就在加快，加之還有一些人在販賣焦慮，如果我再自己給自己施壓，就很容易把我的孩子變成實現我個人期望的附屬品，比如才高八斗，學富五車，考上名校，找到有社會地位的工作，而不是成為他自己。我認為這樣不好，我要儘可能放下我自己的執念，對自己和孩子都淡然一些，坦然一些，努力與激勵，但不奢求和強求，樹立對孩子的合理期望，儘可能創造寬鬆愉悅的環境，幫助和支援他更多地瞭解他自己，愛他自己，實現他自己，成為一個獨一無二的他。

第二，我想我要愛我自己。就像綜藝節目《新生日記》裡李艾對他尚未出生的兒子“燈泡”說的那樣：“燈泡，感謝你做我的孩子，讓我有幸成為你的媽媽。”我們母親在今生能與孩子成為血親，是一種修來的緣分。愛他們是我們母親與生俱來的責任與義務，所以養育他們並不是為了有朝一日等我們老了讓他們來養我們。我們與孩子之間的愛是為了日後更好地分離。他們是獨立的他們，我們母親也是獨立的我們。不給他們添麻煩，不打擾他們的成長，不要互相捆綁，我們要學著好好愛自己，有自己的興趣愛好，有自己喜歡的事情可以做，約三五好友聊聊天，喝喝茶，旅旅行。再者，有幸的話，可以發揮自己的價值，幫助到更多可以幫助到的人。

第三，我要做好我自己。我想無論是愛自己，還是做自己，都會潤物細無聲地影響到孩子的成長，因為父母是孩子最好的榜樣，尤其在孩子年少時，我們就是孩子生命裡的“重要他人”，對孩子的思想價值觀以及行事方式等發揮著最為重要的榜樣作用。試想，如果孩子在寫作業的時候，你自己若無其事地玩手機，看電視，他們會是什麼感受？嫉妒和怨恨。在他人年齡尚小時，在他們的認知裡，會認為“為什麼你們可以看電視、玩手機，而我卻不可以？”，頭腦裡會出現一種不公平的影子，產生憤怒和抵抗的情緒。相反，如果家長也是在認真工作，就會對孩子產生一種正向示範作用，孩子更加容易進入到學習的狀態，心甘情願地完成自己的任務。看，這就是榜樣的作用！所以，在要求孩子做好一件事情時，請自己先做好。

最後，我要成為孩子的朋友，給予他最為充分的愛與自由。注意：是無條件的愛，但也是有原則的愛，絕非一味滿足的驕縱。在孩子遇到困難時，能有我這樣一位值得信任的朋友來傾訴，以排解自己內心的苦悶。引導他積極樂觀地面對生活，成為一個勇敢、Sunny、豁達、開闊和有激情的人！