我認為寶寶有必要讀三字經，原因如下:

一、《三字經》是我中華悠悠五千年燦爛的經典傳統文化之一，它是中華兒女智慧的結晶，它承載著一個民族的歷史與精神，體現了獨特的教育思想和文化魅力。這是中國幾千年來行成的獨特的民族文化，在世界上也是舉足輕重，並受到全世界的廣泛關注。

二，《三字經》讀起來朗朗上口，簡明扼要，是以中國歷史為素材，植根於傳統文化，強調教育以“德”為先，學貴在恆和環境對學習的影響，講述教育與學習重要性的教育論著。同時也是中國代古一部傳統的兒童啟蒙識字教育課本。

三，在現在這個複雜多變的社會環境下，德育教育也成為現行教育改革所面臨的一個重要課題。現在很多學校也把傳承中華民族經典傳統文化作為新時期德育教育發展的重要途徑。傳統文化的核心就是“德育”，《三字經》中說：“首孝悌，次見聞”，可見在傳統的教育中，是把德育放在首位的，一個人首先得要有“孝悌”，即德”。

四，《三字經》是中國傳統的兒童啟蒙讀物，知名度極高。古代兒童都是透過背誦《三字經》來識字知理的。《三字經》用簡潔通俗的白話講出了亙古不變的哲理，膾炙人口、廣為流傳；不受文字限制，用通俗的文字將經史子集等各部類的知識揉合在一起，全文用典極多，全篇充滿樂觀精神。在《三字經》出現之前，蒙學讀物都是四個字一句，《三字經》則以三言形式出現，讀起來輕鬆愉快，更符合兒歌特點，明朝趙南星稱其“句短而易讀，殊便於開蒙”，故此為蒙學第一書。《三字經》在古代被稱為“小綱鑑”，可以將零散的知識貫穿起來，使讀書積累的百科知識，得以納入一個清晰知識體系。

總之，教育要從小抓起，三字經以德為先，而一個人很重要的修養也是德，從小教會孩子怎麼做人非常重要，

《三字經》，國之粹，簡明史，概括論，含經典，頌人傑，教有樂，時習之，熟記心，必須的，中華魂，留精華，祛瑕疵，益後代，稱頌之，拍影片，推講壇，大功臣，錢文忠，名教授，解讀妙，精彩極，育子孫，傳萬年，永葆之。

非常有必要

無論家境如何，窮養富養不如教養，三字經，弟子規，朱子家訓，增廣賢文等都是不錯的幼教經典，有人會吐槽，這些太過時了，但我想反駁，老祖宗留下的東西，經過成百上千年的沉澱，如果沒有其真理價值，早以不復存在。

再看看當今社會，給孩子培優付出的代價大吧，一年都花好幾萬，哪怕語數外無一不精，琴棋書畫無一不能，無論多麼優秀，沒有德根的植入，孩子不懂仁義忠孝，禮儀廉恥這些做人的基本道理，將來命遠必定坎柯，為什麼呢？

試想下，孩子在溺愛驕寵中長大，能耐越大，信心越大，傲慢心越強，不懂低調兼卑，最終目無尊長，不懂尊師重道，總認為老子天下第一，在外面很難與人相處，經不起挫折的考驗，正是這種教育下，年輕抑鬱的人越來越多

而我始終相信厚德載物，在孩子小時，學習傳統文化，培好德根，學會做人，長大後，哪怕能力差點，也會有人幫有人扶，何況三字經第一句，人之初，"性本善，苟不教，性乃遷。說的便是人的天性本善，純善，至善，如果不好好教化，隨著社會各種不好風氣，惡習增長，天性被滅，人的秉性中，自私，貪樊，嗔恨就會彰顯，到時，孩子能力越大，越不聽話，就更難管教了，要知道皇天不負善心人，哪怕不能大富大貴，豈碼能平安，健康，快樂的過一生，如有認同的請點贊，關注，

這個問題，從相反的兩個方面講都有道理，即有必要背和沒必要背，主要是要看具體情況，不可一概而論。

首先說有必要背，有三個理由：

一、《三字經》作為中國古代的啟蒙讀物，內容涵蓋了中國傳統文化的各個方面，掌握了它的內容，就基本掌握了中國傳統文化中的最有價值的部分，比如，可以掌握簡單的歷史知識，如何做人，如何與為什麼一定要學習等等。寶寶學習它是很有益處的。

二、《三字經》文字不多，通篇約1000多字，三字一句，而且押韻，讀來琅琅上口，容易背誦。寶寶在會說話以後，是可以背誦的。

三、孩子學《三字經》，父母是老師，這就要求父母首先能背過《三字經》並能理解與講解。因為孩子很快就會成長得開始問這問那。這就是說，不僅孩子有必要背，父母也有必要背。

其次再說說沒必要背，有兩個理由：

一、從上個世紀初“五四”運動一來，大概有一百年的時間了，華人沒有再學習《三字經》，對於華人的成長來說，似乎也沒有產生多麼不利的影響。若硬要有人說你看壞人這麼多，有關係，那幾千年的帝制社會一直是傳統文化占主導地位，可壞人也沒見少啊，尤其是那些靠讀聖賢書取得了功名的後來卻都成了貪官的現象，足可令人相信，《三字經》沒有那麼大的威力。

二、其他國家的人從來沒有學習過我們的《三字經》，可人家也沒有都不成材，人家多數人也活得都像人樣做人事，還產生了很多傑出的人物。

我從正反兩方面來說孩子背《三字經》的有必要和無必要，不是模稜兩可，而是想說明一個道理。這個道理就是，孩子的父母對傳統文化，包括對《三字經》感興趣，真認為它有意義，這是讓孩子背《三字經》的前提。倘若父母對此根本不感興趣而只是讓孩子背，那就有了欺騙孩子的嫌疑，不背也罷。同時，孩子有興趣，即不逆反也是一個條件，不能讓孩子因為背《三字經》而感到不快樂。

我的結論是，讓父母和孩子一起背《三字經》，很有必要。