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  • 1 # 可酒可茶

    西遊記是內丹著作,作者不是吳承恩,,,

    西遊記是中國文學史上最深刻的寓言小說!主題是三教合一,終極目的是修行達到天人合一!

    詳情去噹噹網看王宏偉《正解西遊記》,,,

  • 2 # 祥河詩語

    《西遊記》是一部小說,非常精彩所以有影響力,本來的一部小說,一些“多事”的人又不當小說故事看,故弄玄虛,悟“道”去了。

    而唐玄奘取回的佛經不是非常專業的人是看不懂的,而就算是很專業的人理解都有不同,何況大眾?並且佛經西來客觀地說對佛教是重大事件,對佛教信徒是重大事件,對普通大眾就平淡平常了,為什麼要去研究呢?

    喜歡小說,喜歡小說中的故事和人物很正常呀,而故事容易被人所接受,當然也就容易被一些人想入非非。而佛經被佛教裝點得很神聖,一不小心就“妄語”了怎麼辦?那可是要下地獄的!因此對佛經一般人最多也就是照字念念(還不一定讀得準),意思麼聽大師們講的,誰又能去過多“關注”呢?

    總之《西遊記》和玄奘取來的佛經本不是同一個東西,沒有可比性,一個是少數人信仰寶塔尖上的“陽春白雪”,另一個是普通俗人大眾茶餘飯後的“下里巴人”,不可同日而語。

  • 3 # 九格格

    其實這個道理很簡單,歷史上的唐僧屬於是偷渡出去學習,然後帶回了經文,其中雖然困難重重但是缺少文章的戲劇性,你從中看不出故事情節,只有一個人爬山涉水到了印度的不容易,而且玄奘取回的經文就像是學習的課本一樣,你平常是願意看課本,還是願意看漫畫,顯而易見,更多人會選擇看漫畫,而不是看課本!

    而西遊記小說則是不同,裡面情節曲折離奇,具有很強的可讀性,再包括裡面的人情世故,官場的勾心鬥角,諷刺了昏暗的明朝朝廷,所以才會有那麼多人去看!

  • 4 # 康142341986

    我來談一談玄奘傳譯的佛經。

    玄奘雖然名望很大,但是其翻譯作品卻終未超越鳩摩羅什大師,原因如下:

    1.玄奘譯文,從義理上說,其所譯中觀類的經典,其所據梵文原本已經被後期唯識派修改的面目全非,反而不如什譯接近佛說。其所譯唯識作品,多是形而上學的學理著作,成了經院哲學,嚴重脫離群眾,也偏離了佛普度眾生的初衷。

    2.從翻譯水平看,玄奘譯品貌似精緻,其實好多細節水平反不及前賢,比如觀世音譯成觀自在,文殊師利譯成曼殊室利,所以後來義淨和實叉難陀仍用舊譯。

    3.其所傳的唯識學本來就是偏離了佛說的,在古印度7世紀時就被月稱菩薩論破,在中國玄奘以後也是二傳而絕,所以,即使在佛教界,奘譯作品也是不大流通的,常見的基本只有《般若心經》,還比較流行,但是因為經文太簡,真正想學佛般若者,單讀此經會不知所云,會產生誤解。所以真正想學佛般若者,必須得祥閱鳩摩羅什所譯的《大智度論》。

  • 5 # 八戒愛咧咧

    提到唐僧西天取經,我們的本能反應是:這是一次洗心革面、脫胎換骨的苦哈哈的修行,是一場牽著蝸牛、遛著蝸牛、乘坐著蝸牛、變形為蝸牛的奇幻旅行,是跌宕起伏、舉重若輕的浪漫主義的新時代、新紀元的心靈革命,讀萬卷書、行萬里路的革命。

    現在果然有人憂憤難平的站出來,心懷家國的質問天下蒼生:“別忘了是唐僧先師九死一生的取回了那麼多千古傳誦的真經,如今你們不去心懷感恩的專心研經,而是隻知崇拜猴豬沙白的層層Phantom,真可謂人心不古、大道不行,種桃者唐僧,竊桃者悟空!真是典型意義上的顯失公正!!!

    “再說孫悟空的家世也頗值得印證,什麼叫悟,什麼叫空?悟就是無,空本是空,悟空原本就是個虛無縹緲的Phantom,是一個不可倚重的東東!而且種種外調也充分表明,孫悟空的背景的確不夠根紅苗正,可謂神經莫名,諜影重重,月朦朧,鳥朦朧,唯一的亮點還是有礙觀瞻的招牌式的:大猴腚當紅燈!!哼哼哼!”

    取經本是不忘初衷、寵辱不驚、專心修行的象徵,你一旦把它物化為印刷學意義上的經卷,那就相當於把學力等同於畢業證,把愛情等同於結婚證,把才能等同於工作證……

    一番望聞問切,竊以為出題者苦於三俗之症,而且似乎、的確是病得不清!好在疾在腠理,只是虛症,稍微吃些苦涼之藥,輔以甘草、桔梗,假以時日,定能耳聰目明。

    有一句話說得雲淡風輕:“英雄莫問出處,只讓專家去做專業的事情。”

    學院裡的教授學者們一旦車子壞了,第一反應是找汽車4S店,而並非去查萬能的四書五經。可是汽車4S店裡的某些修理工,可能只是初中一年級肄業的水平!

    但是教授學者們不會去挑這個禮,因為他們知道矯情無用,更不會以國際IQ俱樂部出題人的高姿態去置疑汽車修理工的基本智慧,人家只要能把你的故障車修好就行,你何苦想三想四、自慕虛榮的去鄙視那些辛苦勞碌、普普通通的汽車修理工?!

    如同我們以前說過的,IQ測評,出題人不同,受測者的IQ值也就截然不同。作為車主的教授出題,汽車修理工便只能是小學二年級二班二學生的水平。可是如果讓汽車修理工出題,教授可能連怎麼換機油、怎麼加玻璃水與剎車液都搞不懂、搞不清!換句話說,教授只配當一個徹頭徹尾的文盲低差生!!

    據說21世紀將成為人腦紀元的新徵程,隨著研究的深入,心態的放平,人們將越來越清晰的認識到,唐僧式的智慧,平行或包容於猴豬沙白式的智慧。

    原因其實很簡單:智慧與智慧本是同一件事情,只是視角不同,風景也就不同罷了!一言以蔽之:智慧皎皎如日光,智慧渺渺如月影!

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