最好別給老師發紅包，如果造成孩子們互相攀比，老師們互相攀比紅包多寡，師德就會蕩然無存。教育好學生是老師們的責任！家長們請放心，不發紅包也許更好！

我會給孩子老師發紅包，我感覺老師真的很辛苦，過春節了我們當家長的應該給老師一點表示。再說給一個紅包也比較方便了，過去春節給老師送禮恨不方便，老師們都在放假，一個紅包的價錢去找老師自己也覺得寒酸，如今有微信了，發一個紅包也方便了，發一個紅包還可以帶去我對老師的祝福。多好啊。

今年春節我就給老師發過兩個紅包和一段美好的祝福。

我是代替學生的家長髮的紅包，唐山市勞動技術學院，有一個在讀幼師專業的學生是我的親戚，她是外地的學生，農村的戶口，在唐山市讀書免除學費。

她來讀書，由於路途遙遠，她家長委託我代管，春節放假學生她坐高鐵回家探親。

很快老師恢復了我的春節祝福，原話是這樣的，感謝學生家長的美好祝福，您的心意我收下，紅包我不能收，我也祝福你門春節幸福快樂，老師的美好祝福我至今還保留著。

我們應該看到老師的進步，還是好的老師比較多。我很尊重老師 老師教書育人是一個好工作，很辛苦，我給她發紅包真的是自願的，發自內心的。最後我祝福所有的老師，身體健康，生活愉快幸福。

我覺得給老師發紅包就沒有這個必要了，太赤裸裸了。但是可以教育孩子給老師發一聲問候和祝福。這也能體現孩子心裡有老師，老師收到既沒有心理負擔，有會覺得很暖心。

另外我覺得在教師節要是能給老師準備一個小禮物（不需要太花錢的），比如桌面盆栽呀這種小物件倒也是可行的。

我覺得這也不屬於賄賂老師，只是表達一份心意。

孩子目前已經在上五年級，過年或教師節時，從未給孩子老師發過紅包。

孩子剛上一年級時，教師節前，孩子拿回家一封信，是學校統一印刷的給家長的一封信，信的主要內容就是提倡家長抵制給老師紅包、購物卡的這種做法，希望家長不要這樣做，說這是對教師這個職業的侮辱，希望家長不要做這種侮辱教師師德師風的做法。家長如果真的感激老師，那就配合老師，把孩子的學習成績提上去，這是給教師最好的禮物和尊重。

我們深以為然，也是這樣做的，所以每次過年過節，我們都不會給老師發紅包，也不會送購物卡。我們會無條件配合老師，把孩子的學習成績提上去，送給老師一個好的學生作為回報。

我並沒有這種不良習慣，教師是為人師表，在教學生長知識同時，也自然教過人的道德規範和為人處世等很多正能量品德。

大部分教師都是受過高等教育的高才生，思想品德和文化素養要比普通人高出幾倍，發紅包其實在某種角度上講，也是對人民教師貶低和嘲諷。

真要對老師好，要認真聽課，努力學習，把老師教的知識化為己有，別讓老師操心，真正的老師並不需要這紅包，他們有一份正當的工資和待遇（不差錢）。

其實老師並無向學生索取的初衷，倒是家長們一廂情願的心裡作用，也滋生了一些不良的校園風氣。

學生在學校要對老師有禮貌，認真聽講，把成績趕上去，就是老師最大的心願，別做一些無意義的討好行為，也讓老師難堪尷尬，不拿又似乎太絕情，拿了又對不起自己的人品。

對教師節絕不給紅包給教師，因這是壞習慣，不能縱容，多教育孩子尊敬老師，只有這樣師生關係好。才促進教育成長。

如果老師給我孩子教課外知識（古天文、古五音、識別古樂譜、五雅、木工、鉗工、電工、廚藝、種植、製衣、印染、刺繡、建築之類的知識），而且我覺得孩子學的不錯，我發。

如果我孩子某一科目全市同考滿分，我發。孩子所在班級單科成績在市裡拔尖，也值得發。

我只知道，我從小到大，上美術課，老師從來不講繪畫技法。上書法課，老師從來不講書寫技法。遇到過的七八個體育老師，只有大學裡唯一的一個講技法，就因為掌握了技法，才能讓我從連續13年跑步不及格一躍而起成次次跑步滿分。

這個問題帶有普遍性。首先，做為一個人民教師，他們對學生都是一視同仁，都盼望自己教的學生青出於藍而勝於藍，我經常參加學校組織的家長會，能和孩子的班主任互相溝通，在建立了相互信任的基礎上，我也歐然請老師吃頓飯，發的紅包都是原數退回。我覺得無可厚非。

我就是孩子家長，孩子讀夨高中，我從來不給老師紅包過，也沒給老師什麼禮物，叫老師出來喝茶順便探討孩子一下學習狀態怎樣，老師也拒絕了，當初我總害怕老師不接受我任何好意怕對孩子教育不上心。其實我白擔心了，看到孩子在學習上那麼自覺，我真的很放心。孩子明年高考了，但願她不辜負老師們的盡心教學，我們也很期望孩子能考出理想的大學。謝謝邀請

從來不發，也從來沒送過禮！

因為老師會跟孩子們講:你們好好學習就是給老師最好的禮物！

小學時，家委會會用班費給老師買花，代表全班同學送給老師！

有人說，送禮或給紅包了，老師會對孩子好，更關注孩子，試想一個調皮的孩子，家長送的再多，老師也沒辦法喜歡這孩子。