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1 # 好教師
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2 # 古韻小才女
孩子想上學是求知慾,是想多學習,增長知識非常棒的想法,家長應該賞識孩子熱愛學習的精神!而“怕跟不上”是缺乏自信的表現,是處在“想學習,又怕學不會”的矛盾心裡!
這個時候家長應該多鼓勵孩子,為孩子加油!並且引導孩子增加想學習的興趣!
多跟孩子灌輸,“不懂就要問”的思想,孫中山先生小時候就曾經經歷過的一件事情,在私塾上學的時候,老師只教他們讀課文,而不講其中的意思,他冒著被打的危險也要問一下!為了探索求知的慾望,明白其中的道理,即使被打也是值得!
我不知道題主的孩子是多大,但是無論是上幼兒園還是上小學,只要是孩子喜歡做的積極的事情,家長就應該全力配合,並且積極引導!
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3 # 安妮愛健身
孩子想上學,又怕跟不上,無非就是學習壓力大,造成了心理上的壓力,家長應該鼓勵孩子學習,而不是給孩子施壓,假如孩子有哪門功課不好,應該找方法給他補救,而不是指責他為什麼不行,正確的引導孩子,比大聲罵他更有效果,讀書其實很不容易的,就靠老師那一堂課,你就要聽懂,還要學會,一點小差都不能開,有時候老師的方法不好,孩子沒學會,這也很正常,家長不要去指責孩子,鼓勵式的教育對孩子更好,可以讓他擁有自信,而不是自卑
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4 # 閒看庭前話
孩子想上學,又怕跟不上,是怎麼回事?這應該說的是學齡兒童,如何解決要先看他是初入學的還是正在讀的孩子。
一、初入學的孩子對學習生涯肯定是很嚮往。他們在那裡能接觸到與幼兒園所不同的環境、同學、老師,學到全新的知識。但是可能在比自己大的哥哥姐姐處或者長輩處,知道學習需要做作業、考試等,擔心自己跟不上進度、完不成作業和考試達不到要求,會遭到同學老師和長輩的鄙視責罵,因而產生畏懼心理。
針對這種情況,家長首先要端正態度,對孩子要用賞識的目光。與孩子講道理,讓其知道,學習只是為了讓他擴充套件視線和以後生活技能,只要自己付出努力,盡力就行,不必在乎別人的說法。再借來一年級的書籍,家長在旁講解,讓孩子知道學習並不是很難的,只要認真學習,都能學會的。還可以請親戚朋友中成績好的孩子和他一起玩耍交流,相信同齡人的鼓勵會讓他更願意去嘗試。
二、如果是在讀的學生,產生了擔心跟不上的。這就說明孩子學習壓力太大,對自己又沒有信心,想透過放棄的方式來逃避。家長了解到這種情況,應該和孩子交流,用“是遇到什麼問題了嗎”“我們一起來解決好嗎”的語氣來放鬆孩子情緒。然後大家一起研究思考,當然還是讓孩子多動腦筋,家長引導,讓孩子體驗解決問題的快樂。在生活中,我們也要對孩子進行克服困難迎難而上的情感培養。透過閱讀或者生活例項,讓孩子知道每個人都會遇到很多困難,只有不斷的迎難而上,才能獲得成功。
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5 # 心姐談心
孩子想上學,又怕跟不上,這明顯就是孩子自信心不足。很可能是孩子無意聽說,上學要考試,考試分不高會受罰之類的,孩子擔心會被懲罰,也擔心學習跟不上怕被家長訓話等等。
1、建議媽媽從關心成績轉變為關心孩子成長
孩子有問題時,就凸顯家長的重要性了,尤其是媽媽,媽媽的態度會對孩子產生巨大影響。如果媽媽特別在意考試成績,孩子會認為學習是負擔,每天會擔心學不好考不了高分,會擔心被責罰,會更害怕上學;如果媽媽不在意成績(是真的不在意,假裝在意孩子會發現的),而是更關心孩子的成長,孩子也會感受到媽媽的關心。比如學校的考試,是讓孩子檢查知識的掌握程度,沒有掌握的重新學習掌握就可以了,但卻變成了孩子家長互相攀比的工具,孩子自然也會畏懼考試。以前有個特別調皮的學生,考試滿分100分,他只考了20分,回到家父母把他打了一頓,幸好他遇到一個非常好的老師,老師說這次考試考的不錯,這個孩子會疑惑的問:可是我只得了20分。老師說:對呀,你已經得了20分,說明你付出了很多努力,掌握了不少知識,沒有掌握的知識再慢慢掌握了就行。孩子受到鼓舞,後來學習成績非常好。
2、孩子需要5000次肯定才會建立自信
一個孩子要變得自信,需要得到至少5000次的肯定,這種肯定不是簡單說你好棒,而是孩子真的做到了一件事,哪怕極小的事,家長肯定孩子的行為,併為他驕傲。現實的情況很讓人憂慮,父母往往關注的都是孩子不好的方面,批評指責是常事,而表揚肯定很稀缺。就像一個新聞中,一個孩子考了98分,但媽媽說他竟然不是100分,對孩子大加指責。孩子哭喊著說:媽媽,你為什麼要生下我?我不想當你的孩子。
教育是為了培養孩子良好的學習習慣,是為了給孩子未來的生活打下良好的基礎,而家庭教育是為了培養孩子的自信心和生活的能力,是為了告訴孩子,不管發生任何事情,父母都是可信賴的,媽媽永遠跟你站在一邊。
所以,作為家長,不要用你的權威壓迫孩子,不要逼孩子接受成人的觀點,對孩子最好的教育就是站在孩子的角度考慮問題,不評價、不指責、肯定進步、經常讚美。
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孩子想上學,又怕跟不上,是什麼原因?
我想孩子本來是挺愛學習的,但是家長或者學校給的壓力太大,孩子很怕自己學不好,被批評或者認為很丟臉,所以才會對學習有一種恐懼心理。
所以要端正學習的態度,並理性看待成績,用一種比較放鬆的心態去學習,效果會好很多,如果從一開始就害怕跟不上,結果只能是越來越落後,最後對學習這件事很恐慌而沒有興趣。
希望家長能好好引導,畢竟這是心理問題而不是能力問題。