中國中小學現在還是校長負責制。

可是未來可能書記是一把手。

現在很多地方組織部門說在實驗黨委領導下的校長負責制。和高校一樣。

中國的公立醫院，現在是書記是單位一把手。

所謂的黨委領導下的校長負責制，可能出現，負責的不決策，決策的不負責。

我們是央企，原來有幼兒園、小學、中學、技校、培訓學校，這些單位都有書記，校（園）長負責制，連管理這個口的部門叫教育中心，也設主任、書記，主任負責制。

過去是黨管學校，基本是學校一切財務支出都要經過校委會同意的，現在是校長負責制，一支筆插到底，書記基本是空架子。至於你說的誰是第一？從黨管學校權力來說應該是書記第一，但現在什麼事情以掌握財權來衡量權力的，況且現在仍然推行校長負責制，因此說校長依然紅的發紫，在實權上還是排第一。

現在各中小學都有書記，小的單位是黨支部書記，大單位像高中就設黨委書記了。

因為學校不是行政單位，所以不能按行政職務分級別。按以前的規定，書記、工會主席都是校長級。但現在中小學實行的是校長負責制，書記只管黨建，工會主席更是擺設。校長是有津貼的，書記、工會主席沒有。

現在學校裡就是官多，因為上級對此沒有明確規定，所以學校安排各級中層幹部很多。這些幹部中有一部分是上級檔案公佈的，有相當部分是學校自己封的。教師喜歡當幹部，其目的就在於不任課或少任課，管的事有限。比如有副校長管後勤，有副校長管業務，有副校長管政工，而後勤有正、副主任和會計，業務、政工又各有正副主任，而他們又直接聽命於校長。還有的學校各安排一副校長各管一級部，而級部又有正、副主任。所以學校窮擺設的官太多。

是校長排第一。目前，我們的中小學採取的是校長負責制，校長是學校的法人代表，學校的管理權屬校長。學校書記管理黨務，協助校長做學習的管理工作，偏向于思想政治工作。

千人以上的學校設書記，校長崗位，一般的學校書記校長一肩擔。

在目前，黨要管黨，從嚴治黨的大環境下，學校黨支部書記做的工作很多，“三會一課”及時開展，還要組織一些活動，讓支部組織建設走上標準化。

學校的黨建工作與黨建高度融合，工作實質是圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學。因此，書記校長一肩挑也有好處。

本人既當過校長又做過總支書記，實踐證明:校長負責制現狀弊大於利。就因為設黨政"一把手"……，才導致大中小學如此現狀。對於一個事業心強的"一把手"，無論做校長還是書記都非常不容易，尤其校長更難一一什麼都朝你說，出了問題先免你！多年來，關於以誰的意見為主，上面要求一變再變。作為校長，我認為最好的體制是黨組織(支部或黨總支、黨委)領導下的校長負責制。黨領導一切，書記負總責，校長專心致致幹具體事，且盡職免貴。這樣二人心往一處想，力往一處使。做為書記從個人私利出發，當然希望現行的校長負責制了……。