真的是這個理，興趣是學習最好的老師。

我記得十幾年前剛做編輯那會兒，我的老師一個勁的讓我多看古典詩詞文章，我就是看不進去。書買了不少，都是翻幾頁就擱下了。

現在學國畫，老師說山水畫的意境從古詩詞中來。於是開始學習，現在完全停不下來。每天晚上，都要老公催著睡覺，不然越看越來勁。可是，我的枕邊書從讀書時代起就是催眠書呀。現在完全不起作用了。

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

從古到今，興趣都是第一老師，一個興趣我們或許也可以讀書，也可以強迫自己認真讀書，但實際上，所有學習過的知識，卻沒有當興趣來臨時，記憶的那麼深刻，理解的那麼透徹。

我想因為興趣來了之後，我們願意投入更多的精力，更多的思考時間，思考我們所感興趣的內容，舉個例子來說。

今天工作之後喜歡玩遊戲，因為玩遊戲，如果是手動的話肯定效果很差，於是在網路中尋求更便捷的方法，沒有辦法，必須學習程式語言，於是開始認真的學習程式語言，再說是一個興趣也行，說是一個任務也行。

因為喜歡這一個內容，後來即使不玩遊戲了，對於程式設計也有著很大的興趣，組合語言，以及各種原始碼的理解，都慢慢的熟悉。

直到現在的一段時間發現，如果長時間的在電腦面前久坐的話，你的身體健康根本就吃不消，才慢慢的放棄了，那麼長時間的學習與研究。

縱然這樣，其實在內心深處，遇到了這些問題的時候，還是會積極主動的思考。

舉這個例子其實在說明這樣一個問題，興趣真的是第一老師。讀書也是這個樣子，最近一段時間，讀王陽明的一些知識。其實原來在讀書的時候並不能靜下心來，是現在感覺王陽明心學裡面的一些知識，適合於自己的人生，也就是指。興趣才是我們，能夠全身心投入學習的不竭的動力。

但是我們的學習不僅僅必須依靠興趣，有時候。我們的學習，還有其他的目的。增值就業。所以說，還是多讀書吧。無論是否屬於自己的興趣。