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2 # 民子說科技
我認為,“意識產生於行為之前”,這句話只說對了一半,從科學的角度講是不嚴謹的。
我們在平時,很多行為確實是接受意識之後產生的。那是因為,大腦是司令部,是決策器官,決策動作的指令透過神經通知人的肢體去執行,決策語言的指令由人的口去說話。這一類意識產生於行為之前。
另一類指令則產生於行為之後,那是因為,人類在執行意識的過程中,不可避免的會產生動作或者語言上的偏差,就是說,執行器官執行指令的精確度不夠,眼睛、耳朵等器官把動作誤差反饋給大腦,大腦接受反饋資訊後,再產生新的意識去修正行為。這些新產生的意識發生於行為之後。
因此,“意識產生於行為之前”這句話不完全對。
這道題的意思,我覺得比較有價值產量的思考方向是,一段社會實踐行為產生了!產生的瞬間之前產生的意識們中,有木有對於,這一瞬間!!!需要做什麼實踐行為的指導性意識的?至於其他研究方向,跟本題的價值方向是沒有關聯的!
開始推導了哦!
其實,人嘛,正常人嘛!做個事兒,都經常說,先過過腦子!人們都如此這般說教,實際實踐上,大部分都是如此做的!為什麼?沒有什麼不是一成不變的!每一種實踐行為,都要跟外界互動,接收外界的各種資訊,甚至於物質交換,能量交換,這個過程中又同時人體內部有自己的神經檢測,身體內部的各種資訊一樣也反饋到大腦裡!大腦嘛,透過活著的這段時間的學習能力,記憶能力,對人類文明的各種套路和概念的構建概念化的框架,進行處理這些資訊的,處理好了,得到符合構建的最友好的結果推演,發出相對的處理指令給這個框架,這個框架開始呼叫大腦的行為區,語言區,理解能力區等等吧,進行社會實踐行為的完成的!
這是個比較簡單的過程模擬的。
世界觀的研究方法,我比較忠於宏觀和微觀的!因為我一直都認為,人的認知發展都是這個套路演變來的,所以我覺得是萬能鑰匙!
這裡來調尺度了哦!
先從可以發生指導性的意識,然後指導性意識指導的社會行為產生,這種情況,很常識性的吧!最簡單的,1+1=?大腦先反應,得出2,再呼叫說這一能力的大腦區塊,做出反饋!複雜的,畫畫,畫圖,等等吧,都是先思考出個思路,邏輯,套路,方法等等概念名詞吧,統稱為方法論的!然後,依靠方法,思路去進行實踐行為的!這裡的邏輯,記住了哦!第一,要能思考一下,第二,要能產生個對策,第三,生成了對策,等待著對策時機的到來,並且執行了哦!這是意識指導行為的充分必要條件的!也就是問題裡的,意識先於行為的正確性嘍!
然後想尺度吧!推導下,行為產生了,但是指導行為的意識還沒有產生!這種情況如何實現了?看下上面的意識指導行為的充分必要條件!
想一想,第一個,能思考一下!不讓他思考!
不讓他思考的形成,可以有很多種的,先說一種,時間!就算大腦反應很快,運算很快,相對於某些相對時間來說,還是慢的,比如外界環境條件的突變,資料獲取的突變!你可能會大腦當機了哦!一片空白的!但是,由於外界的刺激,自身內部的刺激,還是會讓人產生一些應激性的行為,或者本能反應之類的,這些行為,不過大腦的,是人身體的區域性的獨立執行!大腦是種微觀控制,而身體本身的各個組織或者器官,或者再小點的細胞們是獨立執行的,是獨立的,它們不能思考,不能控制其他的個體們做什麼,但是可以影響到與之相關的那些部分,做些它們自己的反應!比如說膝跳的反應!比如,你沒讓它細胞分裂,它分裂了,,,流血瞭然後,促使血小板凝結,就不流了,這是你腦子控制的嗎?
很多行為,都可以歸為無意識的,比如,剛出生的小孩子,整個文明框架沒有構建呢!所以,有尿就尿,有屎就拉,有奶嘴就叼著的!不經大腦的!所有不經大腦的行為,都是無意識的行為的!
還有一個突破口的,就是第二個條件的,產生了思維邏輯!很多人,做事被罵不用腦子,其實不是因為他們不思考的,就是因為他們思考了,沒有得出來一個可行的處理方法!沒有方法,然後,接下來你要怎麼做?依靠身體慣性,依靠身體本能,然後做隨機選擇題,蒙答案嘍!這種情況,算是靠著潛意識走的!這裡,潛意識,算不算題目裡的意識的範疇?人各有志的!但是,在這裡,我歸為不算,因為潛意識就是大腦在得不出有效指令的時候的統一回復,而且還是種最原始的最複雜的回覆,它把你的整個文明構建框架對於這些資料的分析處理模糊地給你列出來,就是沒有給你一個選擇答案!但是,你接下來,還是要對外界做出行為活動的哦!隨機!跟著感覺走!跟著外界條件,應激性地走吧!更像是行為同時與意識並存的狀態,而不是意識先於行為的!
還有,行為,也可以這樣分生理反應和心理反應。生理反應,就是我之前說到的本能反應之類的,做出來的行為,大腦控制不了的!因為,都是身體獨立的部分的自己的反應!
科學的,就是意識先於行為的!這也是可以實現微觀調控自我的根本的!大到社會這個哲學綜合體的發展,意識先行,社會發展健康的!如果物質形態先行於意識的話,社會的矛盾會很大的,生產力也解放不了,社會病態發展,社會的細胞個體的矛盾增多,負形態的產出越來越多的!因為,意識,就是自身的認知發展到了一定程度才會有的,是科學的方法論的!