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多鼓勵還是多批評?孩子教育是左還是右?有時真的很難做,有人說要向西式教育看齊多鼓勵,但是鼓勵多了就志得意滿變得驕傲,做事情就淺嘗輒止;又有專家說了,要開展挫折教育,人生不如意之事十之八九,逆境中出來的孩子才是強大的,不忍啊。
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  • 1 # 鹹水魚淡水魚

    我感覺,無論什麼問題,只要學會反推論,就能很好的解決,不論是育子,求職,還是日常生活中的問題,都能很好的解決,比如育子吧!如今的生活成年人會吧80%-90%精力,投到孩子身上,都是望子成龍,孩子以後有飯吃,有好的就業崗位等等!那我們可以反過來想一想,孩子20歲以後怎樣才能有好的出路,有好的前途必須要適應10或20年以後的社會,那10年以後的社會怎樣做會能適應,那麼,從今天的社會可以看出,未來肯定會向人工智慧的方向發展,機械會代替人工,那麼人工會減少,人們的工作量會從每天的8個小時減到4個小時或者2個小時甚至更少,那麼就會騰出更多的時間來用於精神消費,比如健身,繪畫,音樂或旅遊等等!那麼我們可以去主要定向培養孩子,瑜伽,美術,音樂和旅遊。你想,假如一個孩子從5歲開始上學吧,定向去培養他的跆拳道,等到20歲以後那跆拳道肯定練得爐火純青,15年做一件事不說能做到極致,當個教練肯定是沒問題的對吧!那麼孩子的工作穩定了吧!但你肯定想那語數英,數理化怎麼辦,還有費用高不是一般的家庭都能支援的!

    先說文化課吧,這個不耽誤,把孩子補習班,星期天大量的作業擠一擠總會有的!我同事的孩子就是個例子,上學壓力大,星期天,節假日,都是補習課,作業有學校的,有家長買的學習資料等等反正每天見不到人,躲到屋裡看書!好像與世界隔離了。孩子見人不說話,社交很差!這樣長大以後,就算考上大學你可想而知!後來他孩子考上了河南大學,主修地理!以後的就業可想而知!

    但我只是說的個例,不能代表所有!只是我自己的觀點!

    再說費用吧,同事他孩子的資料,補習班費用一年2萬多。足夠了!

    這只是一點,其他解決問題方法都可以反推,一個問題出來了,要去一步一步的往前推,然後你再反過來想想辦法就出來了。

    我只是個服裝廠裡的一個裁剪師,文化低15歲出來打工,初中沒上完,不會寫,都是我的想法,寫的都是我的想法,見諒!

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