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《格林童話》和《安徒生童話》的區別:
《格林童話》是由德國語言學家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集。
2、反映的觀念不同
19世紀正是人類工業化的開始。雖然兩者都是在19世紀創作和出版,但因《格林童話》本質上是民俗故事集,所以反應的是舊時代的童年觀念。
而《安徒生通話》是安徒生的個人創作,其是在印刷術普及、工業化產生之後產生的新的童年觀念的影響下開展的童話創作。當然他本人也是這種童年觀念的塑造者之一。
這就是在閱讀《安徒生童話》的時候,常常能感覺到溫暖,美好和富於啟迪;然而《格林童話》帶給人們的感覺則是趣味,刺激和有想象力的原因。因為這是兩種觀念影響產生的兩種不同的文學作品。
3、語言描述的水平
在創作童話之餘,安徒生還是一個小說家和詩人。相比於中世紀的吟遊詩人,安徒生受過大學教育,交友廣泛,是一位專業作家。所以《安徒生童話》的語言可謂是安徒生精心雕琢的。
而《格林童話》的語言可能是力有未逮所致。因為中世紀的普通人本來文化素質就不高,寫不出太過高深的內容。就算有,也會在不斷地流傳中不斷地流失。若無格林兄弟的潤色,看到的《格林童話》可能還會更簡單粗糲一些。
《安徒生童話》:
共由163篇故事組成。該作愛憎分明,熱情歌頌勞動人民、讚美他們的善良和純潔的優秀品德;無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。其中較為聞名的故事有:《小人魚》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童話》已經被譯為150多種語言出版發行。他的童話故事還激發了大量電影、芭蕾舞劇、舞臺劇以及電影動畫的製作。
《格林童話》:
內容廣泛,體裁多樣,除了童話外,還有民間故事、笑話、寓言等。其中故事大致分三類:一是神魔故事,如《灰姑娘》、《白雪公主》、《玫瑰公主》、《青蛙王子》、《小矮人與老鞋匠》、《玻璃瓶中的妖怪》等,這些故事情節曲折、驚險奇異、變幻莫測。二是以動物為主人公的擬人童話,如《貓和老鼠》、《狼與七隻小山羊》、《金鳥》等,這些故事中的動物既富有人情,又具有動物特點,生動可愛。三是以日常生活為題材的故事,如《快樂的漢斯》、《三兄弟》等,這些故事中的人物勤勞質樸、幽默可愛。
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3 # 和平70228
安徒生很悲觀,童話像悲劇,黑暗,負能量比較多,格林童話卻是充滿奮鬥,反抗,智慧,追求和勇敢,我推薦格林童話,不主張兒童讀安徒生,雖然也有醜小鴨這樣努力向上的作品,但太少了。
回覆列表
1、語言方式 《格林童話》在開頭總是會以“從前········”這樣的方式開頭,《白雪公主》開頭就是“從前,有一個王后坐在王宮裡的一扇窗子 邊, 正在為她的女兒做針線活兒。”
但是《安徒生童話》就沒有這樣的固定模式,而是敘述現在發生的事件,《賣火柴的小女孩》開頭是“天冷極了,下著雪,天又快黑了。”直接進入故事。
《格林童話》的結尾總會是大團圓的結局,“從此以後,他們過著幸福的生活。”
《白雪公主》的結尾是:白雪公主和王子結婚後, 美滿的生活充滿了歡樂和幸福, 他們一輩子都快快樂樂地在一起。”
《安徒生童話》則不是,《賣火柴的小女孩》的結局是小女孩最終在平安夜死了。
2、形象角度
《格林童話》中的形象善惡涇渭分明,善就是善,惡就是惡,不存在中和,而且是以對立的方式描繪出了一個個清晰而又純淨的世界。在故事中,壞人總是以失敗告終,採用這種極端和對立的方式來呈現善與惡的鬥爭,最終傳達抑惡揚善的主題。
《白雪公主》中白雪公主是美麗與善良的化身,而她的繼母,那個經常對著魔鏡問誰是世界上最美麗的人的那位皇后,雖然不醜陋,但是她的心地不好,在得知白雪公主比她美麗之後居然想到要把她殺死。
總之,《格林童話》以這種善惡,美醜,真偽截然對立的方式,來凸顯出主題,描繪出一個又一個愛憎分明,清晰而又純淨的世界。表達了對人世間美好品質的歌頌。
但是在《安徒生童話》中,主題並不總是以對比的方式凸顯出來。美並不全用醜來烘托,善並不全用惡來反襯,真並不全是有偽與之對立。在安徒生的童話中,有了一種更加獨特的前人很少用到的方式來表現主題,那就是故事的悲劇性。
《賣火柴的小女孩》中可憐的小女孩僅靠一隻小火柴來取得溫暖,最終凍死在平安夜,讀到這裡,相信每一個孩子柔嫩的內心,都會受到巨大的震撼與感動。安徒生透過這種方式,讓許多美好的東西一一被毀滅在讀者的面前,而就是在這樣的毀滅當中,我們可以感受到蘊含於其中的巨大的價值。
3、作者情感
童話的本質與神話、世說實為一體;童話研究當以民俗學為依據。他的概括用來形容傳統童話應該是非常合適的。
作為民俗學家的格林兄弟,與德意志民間蒐集得來的古老的神話、民間傳說,經整理,潤色而成《格林童話》這些故事本身就具有非常濃郁的奇幻與想象色彩。許多的故事也都有著非常悠久的歷史。
也正因為如此,被保留下來的神話傳說,並不是專門為兒童而創作,自身有一些侷限性,有一些不適合兒童的