彷彿一夜之間，機器人突然走進了人們的視野，機器人相關專業火了起來。智慧科學與技術專業帶了“智慧”二字，被有些人認為就是人工智慧，事實真是如此嗎？
智慧科學與技術專業屬於工學大類下的計算機類，主要工作就是給機器人賦予一個類似人的大腦、神經傳導及資訊處理系統，讓這個機器大腦透過一定的方式判斷、決策並控制機器人如何行動，使得機器人最有效的發揮作用。
專業解讀依據教育部最新頒佈的《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》。
人工智慧是一個比較寬泛的概念、籠統的說法，涉及了數學、心理學、神經生理學、資訊理論、計算機科學等諸多學科和專業。智慧科學與技術只是其中的一個具體專業，認為智慧科學與技術就是人工智慧是不妥當的。
其實人工智慧AI技術，現在放眼世界來看也不過是一個起步的階段，還處於嬰兒期。國內的技術亦是如此。很多家長和考生都會自然而然的聯想到電影裡面的AI畫面，但眼下的大學還完全不達標。
所以在選擇AI類的專業時，切忌把理想和現實區分開之後進行選擇，而不是盲目“追熱”
彷彿一夜之間，機器人突然走進了人們的視野，機器人相關專業火了起來。智慧科學與技術專業帶了“智慧”二字，被有些人認為就是人工智慧，事實真是如此嗎？
這專業到底學的是啥？智慧科學與技術專業屬於工學大類下的計算機類，主要工作就是給機器人賦予一個類似人的大腦、神經傳導及資訊處理系統，讓這個機器大腦透過一定的方式判斷、決策並控制機器人如何行動，使得機器人最有效的發揮作用。
專業解讀依據教育部最新頒佈的《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》。
智慧科學與技術專業是人工智慧嗎？人工智慧是一個比較寬泛的概念、籠統的說法，涉及了數學、心理學、神經生理學、資訊理論、計算機科學等諸多學科和專業。智慧科學與技術只是其中的一個具體專業，認為智慧科學與技術就是人工智慧是不妥當的。
吐槽一下其實人工智慧AI技術，現在放眼世界來看也不過是一個起步的階段，還處於嬰兒期。國內的技術亦是如此。很多家長和考生都會自然而然的聯想到電影裡面的AI畫面，但眼下的大學還完全不達標。
所以在選擇AI類的專業時，切忌把理想和現實區分開之後進行選擇，而不是盲目“追熱”