五個月的嬰兒能看清東西並能記住它們，聽到聲音就會轉過去。這時正在學習使用自己的手指，他已經瞭解到手的一些用途，手能自由地活動，能夠主動抓東西，能用手拍東西，抓住並搖動不同的物件或用手將有趣的 玩具 往嘴裡送，還知道用手撿起非常小的東西。他俯臥時，會用雙手支撐，長時間地抬起頭來東張西望。還能做一些較大的動作，能翻滾或舉起手要別人抱等很多小動作。這時他們需要用玩具或者藉助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他們發展，來增加他們全身和四肢的活動。這時父母應該多和他一起遊戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種型別的一些玩具：

1、發展視覺的玩具：選擇色彩鮮豔的圖書、鏡子、洗澡玩具、塑膠書、小動物、動物造型之類的玩具。

2、發展聽力的玩具：選擇撥浪鼓、八音盒、風鈴能發出悅耳動聽的聲音的玩具。

3、發展觸覺能力的玩具：選擇不同質地的玩具，如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、 積木 、海灘玩的球。

4、6個月以前的嬰兒視線會追隨著鏡子的移動而移動，給他準備一個鏡子，嬰兒看到鏡子中的自己認為是個“小夥伴”，對這個小夥伴的親暱友愛的反應，實際上就是對他人、對周圍環境的信任感和 安全感 的體現，這些正是社會性內容的一部分，這對培養嬰兒社會的親和性和對豐富嬰兒的視覺體驗都很有好處。

五個月的寶寶牙齒準備萌出，喜歡吃手，對發出響聲的玩具比較感興趣，還喜歡顏色鮮豔的東西，根據五個月寶寶的發育特徵和喜好，家長可以買以下這些玩具。

五個月的寶寶喜歡吃手，或者拿到玩具就放到嘴裡，有些玩具比較硬，不適合寶寶啃咬，寶媽可以買牙膠，牙膠可以當做玩具玩，也可以當做磨牙棒，讓寶寶啃咬，不會傷害到牙齦，還利於寶寶牙齒的萌出。

這個階段的寶寶會比較喜歡能發出聲音的玩具。比如手抓的搖鈴、撥浪鼓，還有一些寶寶躺著能用腳踏的鋼琴、音樂鍵等，這些發出響聲的玩具還有益智的效果，寶寶玩著開心，也利於聽覺、觸覺的發育。

這些卡片書顏色鮮豔，可促進寶寶視覺的發育，在陪寶寶看這些卡片書的過程中，家長還可以引導寶寶認識事物，增加寶寶的認知力。

不倒翁可以用手去觸碰，寶寶躺著的時候也可以用腳去踢，我家寶寶五個月的時候比較喜歡玩不倒翁，經常用腳踢，或者兩隻腳將不倒翁夾住又放下，對寶寶協調能力的發展有一定的幫助。

到了5個月，寶寶各種感覺發育在前幾個月的基礎上有了進一步完善，已經能夠熟練的翻身了，對周圍的事物表現得很有興趣。我們可以根據寶寶的各項能力發展特點來給寶寶挑選合適的玩具。

視覺：5個月寶寶視野進一步擴大，對視線範圍內的事物表現出強烈的興趣，同時手眼協調能力進一步發展，看到一件東西后喜歡用手抓一抓、摸一摸。

聽覺：這個月寶寶聽力比以前更好了，能夠分辨各種不同的聲音，比如熟人和陌生人的，並對此做出不同的反應。當媽媽叫他的名字，他會轉頭尋找媽媽身在何處。這階段的寶寶聽到自己喜歡的音樂時，會表現的非常開心。

觸覺：寶寶的觸覺在這個月會變得很靈敏，喜歡與父母、親人接觸，喜歡父母的擁抱、撫摸。對新事物有好奇心，可以多給孩子提供一些不同質地的玩具促進寶寶觸覺發展。

小球

可以給孩子選擇幾種色彩各異、質地不一樣的小球，讓寶寶在觸控小球中體驗不一樣的感覺。

彩色卡片/布書

寶寶狀態好的時候帶他一起看彩色卡，給他講講小故事，能促進寶寶視覺發育，還能讓寶寶更熟悉爸爸媽媽的聲音，也是一種不可忽視的嬰兒期早教哦！

搖鈴/風鈴

給寶寶準備一些聲音柔和的玩具，比如搖鈴/風鈴/撥浪鼓等。既能訓練寶寶的抓握能力，同時對寶寶的視聽能力發育也有幫助。

牙膠

這一階段有些寶寶已經開始出牙了，給寶寶購買一個牙膠能夠幫助寶寶乳牙萌出，還能夠緩解長牙期間牙齦的不適。

找東西

把寶寶的小玩具藏起來，讓寶寶去尋找，如果找不到，媽媽就指給寶寶，並抱著寶寶，讓寶寶自己把掉下去的東西拿起來。這能夠讓寶寶知道東西掉了是暫時的消失，是會被找到的。

隨音樂舞蹈

給寶寶播放一些有節奏感的音樂，抱著寶寶旋轉搖擺，也可以讓寶寶自己靠在被子上，隨著音樂節奏搖擺。

追小球

媽媽帶著孩子一起玩遊戲，可以拿著一個小球引逗孩子，玩一會然後將小球放在床上，讓小球四處滾動，培養孩子視覺遠近調節能力的發展。