中國文化要復興，應該從哪裡開始？

當然是從孩子們開始。

孩子們每天滿滿的課程，週六日各種興趣班，補課班，密密麻麻，哪裡有時間學中國文化，更何談傳承？

所以，恢復優秀傳統文化，要就地取材，從孩子們的語文課本開始，這是名正言順的正道。

古代沒有語文，讀得書全是原典，語文迴歸古詩文是情理之中，理所應當的。

古代人讀書都是吟誦的，面對統編語文教材，大量古詩文，我們應該用吟誦的方式學習古詩文，吟誦有旋律，記得快，忘不了，是學習古詩文的利器。

讓我們重新學習古詩文，重新認識古詩文，將古詩文中的文化精神傳遞給孩子們。

我是持非常贊同的觀點的。

首先，從大的層面來說，國學經典是我們的先人為我們留下的寶貴精神財富，是中華文化的一部分，我們和我們的孩子有必要把它繼承和發揚下去。

其次，從小的層面來說，國學經典關乎個人幸福感，關乎個人氣質的培養。舉個例子來說，我們家長為什麼都努力讓自己的孩子上好學呢？而對於大部分孩子來講，學習是件很辛苦的事，可是我們家長一定會站在孩子未來的角度思考這個問題，並會不厭其煩地告訴孩子學習一定是有用的。可是，學習有用甚至有多大的用，作為孩子自己來看，他（她）不一定是清楚的，可是我們家長依然堅持讓孩子好好學習，理由也是對孩子長大了有好處。

誦讀國學經典也同上面是一個道理的，孩子可以小時候不懂，上學期間不懂，但隨著歲月的流逝，他（她）有一天一定會懂得，而這種“懂得”才是真正地對人生有積極意義的，這關乎一個人長大成人後的幸福感！