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  • 1 # 太平洋219508516

    請上海解決上海知青(三支人員)孫輩從小上海就讀考生參加上海高考。解決上海知青(三支人員)子孫常住人口落戶上海,解決歷史遺留戶口問題,緩解老齡化,造福百姓。

  • 2 # 旭日家教

    寫了如下幾個方法,僅供參考

    1提高認識,密切關注流動人口子女依法上學的工作。本著高度的政治責任感和緊迫性,認真貫徹落實《國務院關於轉發教育部等部門關於農民工、僱農子女義務教育意見的通知》精神,學習和採取各種措施保障農民工子女的合法權益。農民工依法接受教育的權利。農民工子女教育納入地方教育專項發展規劃。對農民工子女義務教育的現狀進行了調查和預測。結合解決農民工子女問題與學校網路佈局調整,綜合考慮編制教育發展規劃。

    2開闢渠道,確保流動人口子女接受合法義務教育。為實現農民工子女與當地居民子女教育權利的真正平等,要求所有學校實現“四個平等待遇”:入學條件平等、入校待遇平等、團員待遇平等、評優獎勵平等、參保待遇平等。接受困難援助的各種活動和平等待遇。針對農民工子女就業不穩定、父母居住不穩定的特點,透過設立助學金、減少免費使用、免費提供教科書等方式,幫助經濟困難的農民工子女順利上學。中國式在籌集資金時,可以參照民辦學校的方式,注意辦學物件的特殊性(即學生主要是經濟不富裕的外來家庭的子女),按照“政府撥款一點,社會幫助一點”的原則解決。這裡的“政府撥款”是建議政府每年提取部分勞動管理基金和流動人口支付的費用,發展流動人口子女的教育。此外,“政府撥款一點”還包括政府對流出地的補貼。

    3社會救助,是指動員全社會為外華人貧困家庭子女的教育提供幫助。“學校特許”是指農民工子弟學校在為農民工子弟提供教育的同時,挖掘其潛能,降低收費標準,為農民工子弟提供基礎教育。

    4建立流動人口子女教育經費協調共享機制。在中國現行的教育管理體制和教育資源配置下,政府應首先加大對基礎教育特別是義務教育的投入。針對流動兒童和青少年義務教育的特點,市財政應安排專項資金解決流動兒童的教育問題。同時,透過政策傾斜、財政轉移支付、教育經費補助等措施,建立市、區、縣合理的資金執行共享機制。

    5打破二元制度,改革戶籍制度。“城鄉戶籍障礙的存在,導致進城務工的農村人口子女得不到與城市學生同等的受教育權”,從中國流動人口子女受教育現狀看,根本解決辦法在於戶籍改革。新制度經濟學中的制度創新和制度變遷理論告訴我們,當現有制度不再適合人們的需要,阻礙人們的利益時,必須建立新的制度規則來取代舊制度。制度創新能否發生或帶來制度變遷,取決於制度創新能否造福制度主體。隨著城市化程序的進一步加快,人口流動速度也將加快,流動人口數量將繼續增加,流動人口子女的教育問題將越來越嚴重。只有從戶籍的角度出發,才能從根本上解決流動人口子女在教育過程中遇到的問題。

    6降低辦學標準,多渠道提供資源。

    透過多種渠道為流動兒童提供充足的學校資源。在比較優勢下,流動人口的流動性將始終存在,流動兒童的流動性將繼續存在。在這種情況下,很難規劃和建設學校,學校建築太小,無法滿足需要;如果建設更多的學校,將來會有大量學生返回家園,這將導致學校建築閒置。貴陽市政府在擴大公立學校流動兒童招生的同時,可以根據流動兒童的特點,在流動兒童聚集的地區建立靈活、可移動的流動學校,以解決流動兒童過多流動造成的學校閒置問題。學校。當然,這些學校要麼是公辦的,要麼是廉租的,透過招標的方式移交給個人。除加強對流動兒童學校的扶持外,在流動兒童學校審批過程中,在安全衛生符合標準的條件下,根據教育供求的具體情況,政府應提高辦學水平,對流動兒童學校進行認證。改變農民工子弟學校基礎設施薄弱、師資匱乏的問題,改善教學環境,提高教育質量,讓適齡農民工子弟得到良好的啟迪。蒙古語教育。

  • 3 # 職場計程車

    流動人口孩子上高中的問題還真是不好辦!

    目前各地的政策都不一樣,流動打工人口的孩子要是跟隨父母在外讀書,很多情況下都是在外地上完小學,就必須要回老家上初中和高中了。外地的學校,就會直接給你說,上初中高中,你可以上,但是不保證你能在當地參加高考。

    目前全國由西往東,教育資源極不平衡,所以高考錄取的分數線相差很大。目前,在西部地區的高考分數有可能在東部地區上個二本都不行,但是在西部有些地區卻是以一本來錄取,這也是國家的政策為了照顧西部某些教育不發達的地區而施行。在加上東部教育情況與西部有很大的差別,東部沿海提倡素質教育,德智體美勞全面發展,而西部地區還是以考試成績來說話。

    要想解決流動人口子女的讀高中問題,目前的辦法就是你要在當地買房並落戶口。可是,這個條件對很多流動人口來說還是太難了,買房也可能可以買,但是你想落戶到當地,比登天還難,除非你是特殊貢獻的人才。目前上海地區實行積分制,但是到時能不能讓孩子高考還真不好說。

    徹底解決這個問題,還得國家出臺相關政策,只要能在當地讀三年高中的局必須在當地高考,要不然讀了三年高中又不讓高考,還得回原籍參加高考,那豈不是白費力氣了。

    所以,目前不是能不能讓流動人口子女讀高中的問題,最終還是能不能在當地參加高考的問題,大家說是不是了?

  • 4 # 手機使用者20151834014

    在一地,有連續完整的小學、初中、高中學習經歷並畢業,就可以在所在地參加中.高考。讓年輕人能夠安心,在一地工作。

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