婆媳關係自古以來就是很難處理的關係，就是永久性問題，當然也有處理的很好的。首先我覺得既然你請你婆婆來帶孩子，也應該尊重他的生活方式，婆婆是非常愛孩子的，畢竟幾十年了很難改變。如果提出問題應該婉轉一點提出來，不要大吵大鬧。已經到了安享晚年的時候，來幫我們帶孩子已經很辛苦了，必須要尊重孝順她。提出問題首先要有好的婆媳關係。

1、雙方跟彼此會變幻立場來分析。婆婆跟兒媳要學會換位思考，只要是女人都有自或大或小的不容易，相煎又何太急呢？雙方跟彼此各退一步，將會其樂融融。

2、保持相應的距離感。人與人之間交往的距離出奇的重要，關鍵是要把握好度。距離過於遠就會勝似陌路人，距離過於近就會引發摩擦。 3、有感恩的心。因為如果家庭不和睦的話，相信會給人們帶來很多的困擾的，所以不管現在婆媳關係怎樣，都要感激婆婆。

如果實在不行就自己帶孩子，老人能夠自理的情況下，分開生活。也是不發生衝突最好的辦法。

    首先，“隔輩親”是普遍現象。當下，夫妻兩人日常需要工作，沒有充足的時間帶孩子，所以請一方老人幫忙帶孩子。但是因為隔輩親，所以有部分老人沒有原則和底線的嬌慣孩子，孩子養成驕橫或自私等不良生活習慣，這讓許多的孩子父母看不下去。而且大多數老人年齡比較大，教育思想和理念陳舊，與做父母的教育觀點往往並不一致，這就導致了針對這類問題難以溝通，令人尷尬。那麼在一切為了孩子好的說辭下，如何處理婆媳之間帶孩子存在的溝通難題，值得我們探討。

其次，如果兒媳直接指出老人嬌慣孫子，老人可能接受不了。有的甚至揚言做甩手掌櫃，以不再幫看孩子為要挾。這讓做兒媳的非常被動，也達不到說服老人不要嬌慣孩子的目的。因此，最好是跟丈夫說明其中的利害曲直，然後做通丈夫的思想工作，由丈夫直接向自己的父母提出帶孩子需要正確的教育理念，不能無底線的嬌慣縱容孩子，否則對孩子成長不利。這樣效果往往比兒媳與婆婆直接溝通好，畢竟兒媳屬於“外姓人”，再怎麼嘴巧，也不如自家親兒說的話能讓老人重視。在我們國家，婆媳關係自古難處。

現在的孩子許多很小就很聰明，人小鬼大，會看眼色行事。發現老人好說話，會在父母管教自己的時候拿老人做擋箭牌，躲到老人身後。這讓父母的教育很難進行下去。可是，孩子的教育又刻不容緩。這是擺在很多年輕父母面前的難題。

許多老年人還非常固執，認死理兒，許多家庭因為兒媳和婆婆在教育孩子觀念上相左，然後兒媳沒有講究溝通策略，而發生爭吵，導致婆媳關係長期緊張。除了前面說的讓丈夫直接向婆婆提出意見和建議外，根據老人平時的性格和為人處事，有的兒媳也可以跟公公含蓄的提一下。由公公跟婆婆溝通，這樣間接的溝通效果也好一些。

總之，家家有本難唸的經，孩子教育是件大事。家庭上下左右最好協調一致，口徑一致，這樣教育起孩子來事半功倍。但是老人的觀念往往跟不上，而且幾十年養成的生活認識和習慣很難改變，所以有條件的年輕家庭最好還是由父母自己帶孩子，尤其是上小學以後可以給孩子辦託管，這樣就不存在老人嬌慣孩子的問題。

很多老人都會慣孫子，因為他們可愛，並且是自己生命的傳承，看到了自己小時候。當然喜歡的不得了。要啥給啥，只要辦的到。有的老人會在規範孫子的言行，但也怕打疼了給自己找麻煩，主要是兒媳婦護犢子。所以極少打，也僅嚇或言語教育。但有極少數老人會無底線嬌慣，要啥給啥，又不想規範小孩的言行，或不忍打或嚇小孩。

如果改變小孩的認知觀點，也是很簡單的，首先以攻心為上策，讓小孩知道對錯就行，這個就要作父母，平時無意有意的說教，而植入小孩的心間。孩子在面前表現出不合規範之言行，應在有時間時即時給講清道理，但小孩理解能力差，如果再犯，就得武力一→棍棒鎮壓。實際上就是代理人的鬥爭，爺爺一種理論在小孩心中，父母一套理論在小孩心中，誰堅持，誰強，誰就會佔領小孩的心及頭腦，但這種鬥爭，是不得巳的鬥爭，因為孩子在接觸左鄰右舍，或受左鄰右舍的亂教，要去與祖輩老人玩耍，或要老人照看，那就主要對孩子攻心。如果小孩稍大分辨是非了，很多問題就迎刃而解了。其實也不必在意爺爺奶奶的嬌慣，只要不幾月或長時間與小孩分開，如果作父母的有主見的，幾乎爺爺奶奶在他的心裡建不了理論地盤的。兒女心中父母為大，況父母掌握著武力鎮壓權利，任何外來言行都在小孩身上無多著力點。況且是教育孩子分辨對錯是非教育的陣地，你只要掌握了陣地主動權，對兒女的教育著是最好的，也是極有利的。用不著與誰去交涉。但自己的思想必須大眾，成熟，不要囉嗦和走極端，也就是說別三天兩頭，打孩子，說孩子，這樣容易造成孩子思想的僵固或逆反心裡，也不能亂教，對就是對，錯就是錯，是就是是，非就是非，而如果與社會大眾理論不相融會，直接就導致孩子進入社會的認知矛盾。孩子以後融入社會而有障礙，實在孩-一＇斤一子錯了，提示孩子，問他們讓自己判斷對錯，並且問對錯在哪裡，啟發“，′′孩子的思維。這樣就會在小孩心裡植入正氣而生免疫力，讓小孩長大後一生受益。小孩在三歲時就會問為什麼，有的二歲半就會思考問題，所以在三歲到上學前。，即三至七歲間，一定讓分辨好壞，知道對錯，自身有分辨能力，不管老人還是社會左鄰右舍的人亂教，因為有分辨對錯能力了，就沒什麼可怕的。