學校夠差的，這個成績在全學校也近前1/3了。這個成績上高中夠嗆的話那麼證明這個學校夠水的。實話中考最後主要看排名如果說你們地區有5萬人參加中考那麼前2萬名左右是妥妥的進高中。25000-30000名之間看排名前後順序了全國最高的是62%最低的是40%多。如果說強制劃線的話普高和職高是1：1您孩子在學校排400名連全地區的25000名都達不到可能嗎？這個學校根本就沒有必要辦下去了，1000多人的學校按照道理來講是大學校了這說明必須要有20個班左右的規模了。就這個成績？到哪裡都說不過去了。

準初三還有一年時間拼搏，那麼先給自己定一個目標，你想要考哪所高中，用一張紙把學校名字寫下來，再寫上一句能鼓勵自己的座右銘，然後貼在課桌上，每天都能提醒自己。

接下來我從語數英三門主科來告訴你應該如何提高成績。

語文考試分三個大的部分：基礎知識、閱讀理解、作文。

1、基礎知識比較容易提高，把初中三年的生字詞和解析、要背誦的古詩詞及解析、需要背誦的文言文和解析都要背熟，這些基本知識都是考試的考點，在學校里語文老師都會讓大家記。

2、閱讀理解是考生拉開分數差距的重要環節，它的提高不是一蹴而就的，體現了考生的語文素養高低，而語文素養需要考生平時閱讀書籍而逐漸培養起來。那麼如何在一年時間裡提高閱讀理解題的得分率呢？最快捷的辦法就是進行閱讀理解的專題訓練了，考生可以購買閱讀理解的專題訓練書籍（配有答案的），每天最少做兩篇，一年後就會發現閱讀理解的得分率提高了。

3、作文也是考生拉開分數差距的環節，作文水平在一年內想要提高只能多看作文書。因為考生必須要寫出迎合評卷教師口味的作文，因此要掌握一些作文的寫作套路。考生可以購買一些優秀的中考作文書來看，仿寫中考範文。優秀範文能讓考生熟悉作文的套路，但還是不夠的，考生要從一些優秀文章中摘抄優美詞、句並熟記，在考試的時候用上這些優美詞句可以為文章增彩。再摘抄一些名人名言和古詩詞，在文章中用得恰到其處也會提高作文得分。

英語考試分為兩大部分：聽力部分和筆試部分

1、聽力部分：這一部分想要提高分數只能多聽多讀，學校英語老師會提供一些聽力材料給學生，那麼需要學生反覆去聽才能提高的。另外還有一個方法可以快速提高英語的聽力能力，那就是聽英文歌和看英文電影，這些都是有效提高英語聽力的方法。

2、筆試部分：筆試部分又分為基礎知識、閱讀理解、作文三部分。這三個部分想要提高的關鍵在於詞彙量，英語不是我們的母語，因此詞彙量才是重點要解決的問題。不過不建議考試對單詞死記硬背，這樣記憶單詞太過痛苦，效率也不高。建議透過做英文的閱讀理解題來同時增加詞彙量，還有考生可以學習一種單詞的自然拼讀法，掌握了這個方法以後記憶單詞的效率可以提高好幾倍。關於作文部分，只要詞彙量多了，寫作文不是難事，只要多看看英語作文的範文，再熟知作文的寫作套路就不難得到高分。

數學考試分三部分：基礎題、中檔題、難題。

1、基礎題的得分非常重要，因為一般考試的分值分佈基本為7:2:1，基礎題佔總分的70%，所以基礎題必須要拿滿分。而初三一年時間裡前半年是趕新課，後半年才開始總複習，而基礎複習要佔總複習時間的一半，因此在這兩個月時間裡考生要把所有考試範圍內的基本定理記熟，基本題型要會做。那麼要達到什麼程度才算過關呢？這麼說吧，每次考試基礎題所用的時間佔考試時長的1/3，而基礎題還必須拿滿分，能達到這個程度才算過關。

2、中檔題的分值佔總分的20%，也是考生要拿分的環節，中檔題的難度要比基礎題略大，但也不是很難，所以只要平時多練習依舊是可以提高的。多練習可不意味著盲目刷題哦，考生需要把做題過程中遇到的問題整理出來，透過問老師和同學把疑問解決，然後用一本專門的錯題本把這些題收集起來，在每次模擬考前都要翻看一下。另外，做完一道中檔題，最好是再做一道類似的變式題，如此才能牢固地掌握此類題型的解決辦法。

3、難題佔考試總分值的10%，它的作用在於篩選出優秀的學生。想要在難題上有所突破，需要進行專題訓練，畢竟很多難題的解決方法是有一定套路可循的。建議基礎題和中檔題不過關的考生不要去鑽研難題，不然浪費時間還收不到效果。

至於政治、歷史兩個科目的分數還是比較好提高的，很多省份的中考沒有計算這兩門科目的分數，因此在這裡就不展開了。而物理、化學這兩個科目屬於理科，提高方法跟數學一樣，因此也不再重複。

大家有什麼好的辦法也可以在下面留言，幫助更多的考生度過艱苦的初三，從而順利考取好成績！謝謝大家。

暈這是什麼學校？兒子的學校一屆1000人多一點。400名就可以考到合肥的1、6、8中三個最好的高中的指標到校了！你努力總有回報！

根據這個成績排名，感覺首先夯實基礎性知識，拔高題暫放棄，這是一種學習策略。高三不少排名在本科線附近，我們叫邊界生，忽上忽下，高考如何憑運氣和發揮。上面這種重點攻基礎性知識特有效，高考時基礎性知識分拿牢，過二本線足夠用。另外多和學習好的孩子交流，注意觀察他的一些學習方式和特點，取人所長，補己所短。晚上按時休息，保證精力充沛，有一個高效的學習狀態。我家孩子初中四年，晚上九點半休息，早上會比同學早到校三十多分鐘，在操場背一些東西，他說效率高，相當於每天上了兩節早自習。高考時他的英語143分，單詞量全得益於早上這個時間。大多人一聽說誰成績好，都會說孩子聰明，其實背後都有辛苦地付出。

給你講一個我自己親身經歷的事情，也正好是初三。我闡述三個方面：自己的故事、提升成績的關鍵、提升成績的一些建議

一、自己的故事

上初中的時候，我們學校2個班，當時我們整個學校能考上高中的，通常每年3人，意味著必須進入全校前三，才有可能考上鎮高中。而我當時是班級27名，直到初二，依然是。

初三那一年，我自發的開始學習，那一年，我真的很用功，最後一次全縣模擬考成績出來時，我們的語文老師把我喊出去談話，非常直接，第一句話就是：你的考試有多少水分？因為那次我考進了全校第三，他不敢相信。

二、提升成績最為關鍵是：如何喚醒孩子的學習熱情。

第1:肯定不能強壓，會適得其反。

第2:一定要走進孩子內心。

第3:根據孩子性格特點，做出對應的策略。

三、提升成績的建議

1、減少語文複習的投入

複習的投入產出比不高。同為華人，語文是母語，因此會有所相差，但是分數不會差的特別大。這也是初三時候語文老師給我的建議。

等到高中時，我又做了一件事：提前寫好一片作文，作文的中心部分，考試時候，只是修改頭和尾，最終高考語文作文：56分。因為作文分數佔比很高，所以多準備一些有好處。

2、數學

多加訓練，這是拉分的地方，多做練習，多總結。那時候我每天5-10張數學卷

3、英語

多背單詞、多讀，多做練習卷

4、物理化學

同樣多做練習

直到最後一次全縣模擬考，我成功進入前三，也希望你孩子能如願！