方法/步驟分步閱讀
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首先我們要學好漢語,瞭解每一個詞語、成語以及俗語的用法和漢語的語法,否則我們在生活中就容易鬧笑話。比如“屢試不爽”這個成語,並非指多次測試都感到不爽的意思,很多人容易望文生義地將其運用在自己的相關測試中表達一種不愉快的心情。其實不然,它的意思反而是指多次試驗都沒有差錯,是一個褒義詞。
2
多多瞭解一些謙辭和敬辭的用法,並在生活中恰當合理地運用它們。比如自己的住處稱為“寒舍”,稱自己的意見或看法為“拙見”,稱對方的妹妹為“令妹”,稱自己的妻子為“拙荊”或者“賤內”,請老師為自己修改文章要用“斧正”等等。
3
廣泛閱讀,多讀名家名作。古之聖賢能夠寫出流傳千古的佳作,必是博覽群書、日積月累、潛心專研的結果。名家名作相對而言是具有權威性的,多閱讀名家名作不僅能夠規範自己的語言組織,提高自己的語言組織能力,還能夠陶冶自己的情操。文化對人的影響具有潛移默化的特點,你多多閱讀,相信“讀書破萬卷,下筆如有神”的感覺你必能體會得到!
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養成做讀書筆記的習慣。“好記性不如爛筆頭”,平時遇到好的詞語、成語或者優美的場景描述等,你可以把他們抄寫下來,積累的多了,你就會在此基礎上創新,從而形成屬於自己的語言風格,具備良好的文字功底。
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多多結交良師益友。“三人行,必有我師焉”,我們只有以一種謙虛的態度去拜師交友,我們才能學到更多,閉門造車只會自毀前程。老師就像我們前進道路上的燈塔,指引著我們通向人生的康莊大道!所以要多多結交良師益友,虛心向他們學習。
6
用心關注生活,發現生活的奧妙。文化來源於生活同時又服務於生活,我們只有走進生活,用心關注生活,我們才能真正達到學以致用。比如你今天出去遊玩,看到個休閒吧的名字叫做“冰臨城下”,這時你需要在乎的並不是“冰”字的對錯,而是分析店家為何這麼做,這麼做有何妙處。我想,你的細心必回讓你對生活產生驚喜,對文化產生崇拜!你的文字功底也就不會差到哪兒去。
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首先我們要學好漢語,瞭解每一個詞語、成語以及俗語的用法和漢語的語法,否則我們在生活中就容易鬧笑話。比如“屢試不爽”這個成語,並非指多次測試都感到不爽的意思,很多人容易望文生義地將其運用在自己的相關測試中表達一種不愉快的心情。其實不然,它的意思反而是指多次試驗都沒有差錯,是一個褒義詞。
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多多瞭解一些謙辭和敬辭的用法,並在生活中恰當合理地運用它們。比如自己的住處稱為“寒舍”,稱自己的意見或看法為“拙見”,稱對方的妹妹為“令妹”,稱自己的妻子為“拙荊”或者“賤內”,請老師為自己修改文章要用“斧正”等等。
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廣泛閱讀,多讀名家名作。古之聖賢能夠寫出流傳千古的佳作,必是博覽群書、日積月累、潛心專研的結果。名家名作相對而言是具有權威性的,多閱讀名家名作不僅能夠規範自己的語言組織,提高自己的語言組織能力,還能夠陶冶自己的情操。文化對人的影響具有潛移默化的特點,你多多閱讀,相信“讀書破萬卷,下筆如有神”的感覺你必能體會得到!
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養成做讀書筆記的習慣。“好記性不如爛筆頭”,平時遇到好的詞語、成語或者優美的場景描述等,你可以把他們抄寫下來,積累的多了,你就會在此基礎上創新,從而形成屬於自己的語言風格,具備良好的文字功底。
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多多結交良師益友。“三人行,必有我師焉”,我們只有以一種謙虛的態度去拜師交友,我們才能學到更多,閉門造車只會自毀前程。老師就像我們前進道路上的燈塔,指引著我們通向人生的康莊大道!所以要多多結交良師益友,虛心向他們學習。
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用心關注生活,發現生活的奧妙。文化來源於生活同時又服務於生活,我們只有走進生活,用心關注生活,我們才能真正達到學以致用。比如你今天出去遊玩,看到個休閒吧的名字叫做“冰臨城下”,這時你需要在乎的並不是“冰”字的對錯,而是分析店家為何這麼做,這麼做有何妙處。我想,你的細心必回讓你對生活產生驚喜,對文化產生崇拜!你的文字功底也就不會差到哪兒去。