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是不是給孩子們的壓力太大了?
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  • 1 # 愛拼才會贏7

    我們這裡也有,十五㞮從二十幾樓跳下去,作業未完成媽媽要叫她完成,父母要上班,中午實在完成不了,要面對中午回來的媽媽。她選擇從窗戶一躍,什麼鬼作業也不用做了,她的心好剛硬,又好碎弱,作為父母好難養。巳經半大個人了。

    那父母,老師這些陪伴在小孩成長路上的人是否該反思呢。該!育人要肓心,光知識要學,抗壓力是不也要,對於教育,陪伴在小孩成長道路上的人都比較統一口徑,努力學習,玩手機都有時間,學習沒有時間。

    我小孩十四。初二,從幼兒園,每年開學,都叫定個目標,幼兒園門門一百分,上小學,也要定目標,小孩又聰明,幼兒園這麼好,小學沒問題吧, ̄年級考試後,我問這回能考多少,她信心滿滿說:爸爸,這回我做完了。一百分沒問題,考試結果十三分,七歲多說說沒事,為了鼓勵她學習,給她講,八十分,2元,九十往上3元,一百分5元,幾個學期八九十分也掙過幾回,初一還說的過,初二,有一天,她給我們說,你們大人,就是看成績。這話啟示可能她成績考差了,以前幾次不聽活,巳是判逆階段,從小培養她有計劃,小學給她17元,告訴她這一星期零花錢,結果一上午花十四元,以後每年都培養有計劃花錢,都失敗了,現在初二,放在身上的錢管不過二天。從小性格剛烈,父母也不敢問成績了,只有順其自然。父母掌握著處罰大權,可有時也無能為力呀。打也打不得,罵也罵不得的年齡段,嘔死大人的年齡段 。

    從小她性格剛烈,一直壓制她的性格,現在不那麼強,培養她承壓力,有意在各年齡段冤枉她,看她的反應有多大。現在以一個父親的眼光看,還可以,至於讀書努力,我們職任盡到了,只有順其自然了。

  • 2 # 教壇雜談

    該思考是什麼原因讓孩子的心理如此脆弱,不堪一擊;親人間的關係如此涼薄,責任義務都可拋棄;生命如此輕微,輕易就可捨去。

    近日,上海盧浦橋,十七歲男孩一躍而下,在母親面前離去;一村16歲初三學生,因沒能參加物理、化學實驗考試而跳樓,不治身亡;四川一15歲少年喝藥自殺,並用手機留下服藥前8分鐘的直播。

    十六七歲正是如花般的年紀,正應該無憂無慮,為什麼會怱怱離去,讓無數人感傷,給家庭帶來沉重的打擊。我認為網路是罪魁禍首,不恰當的教育方式是幫兇。

    電視、電腦、手機的存在,讓人足不出戶就可知道天下事,可購買所需物品,可交到很多朋友。而這讓很多人都宅在家裡,很少出門,不與人交往,缺少真正的、可面對面說話、玩耍的朋友。即使一家人都在家,也很少交流,你看電視,他玩手機,互不干涉,都很自由。網路拉近了人與人的實際距離,卻拉開了人與人的心理距離。

    回想在我小時侯,放學回家,書包一扔,就去找同齡人,或一塊玩耍,或一起幹活。即使吃的不好,整天窩頭,鹹菜;穿的不好,衣服補丁摞補丁,但整天高高興興的,即使有不高興的事兒,和同齡人瘋跑一陣,就都忘了。而現在,許多孩子到家後,要麼寫作業,要麼上網打遊戲。都不出家門,即使組隊一塊玩,話都不用說,直接寫就行;人都不用見,能上網就行。時間久了,就不願見人,見人就躲開,慢慢就會自我封閉,在自己狹小的空間裡,遇事想不開,就會走極端。

    以前父母都比較忙,忙著去上班,或去地裡幹活。不工作的時侯會在家洗衣服,做吃的、穿的,整理家務,沒有一會空閒,哪有時間照顧孩子,一般都是自由生長。遇到孩子犯錯,胖揍一頓後,扔一邊就不管,也沒見幾家的孩子想不開。

    現在的孩子,長輩照顧得都非常精細,要什麼給什麼,一句重話都不會給,更別說批評教育了。在順境中長大的孩子,受挫能力,抗打擊能力較低,非常的愛面子,受不得一點兒委屈。再加上平時不與人交流,遇到想不開的事,沒有人及時排解,常常會走到讓人痛心的地步。

    未成年的孩子,需要多與人面對面的語言交流,把心理話能說出來,而不整天對著電腦打字。應多讓孩子參加活動,如跑步、打球、做遊戲、旅遊等。在活動中拉近同學間的距離,在廣闊的空間,人心情舒暢、快樂,就不會遇事想不開。家庭、學校、社會也應重視學生的心理健康教育,多關注學生成長中的問題,給學生創造有利於身心健康的環境。

  • 3 # vvhym

    不用思考什麼,是社會逼的。打不得罵不得讓學生無法無天。安全第一,學生就關在籠子裡,活動一下就怕摔死,喝水又怕嗆死,哪來那麼多廢話。怕出意外又不讓家長買100萬的保險,家長又捨不得花那點錢。受點委屈就一哭二鬧三上吊,怎麼可能不自殺。要發思的是每一個人,更是黑老師的人渣、不良媒體!!!!

  • 4 # 科學教育法

    大家要認清一個基本事實,孩子的自殺,主因是孩子玩手機網路遊戲導致。其它因素幾乎是藉口。因為,中國有5000萬網癮的孩子,網癮就是腦殘,而且,腦殘就是精神病。一個孩子神經不正常才去自殺,自殺多,是腦殘的孩子多。2012年10月社會科學院上海研究所已經報告,網路遊戲致青少年腦殘。2018年6月19日,聯合國教科文組織定義,網癮是精神病,這是人民日報報道的。實際,6年前,華人民解放軍總後勤部的衛生部已經定義網癮是精神病了,同樣,國內媒體沒有積極報道。我是一個研究家庭教育的老師,每每看到孩子自殺是什麼壓力,什麼挨老批評了,感覺到非常荒唐。我呼籲,有良心的自媒體工作者,我們必須行動起來,不能等,在網上把這些資料查清楚,展開宣傳,最後的目標挽救我們的2.5億青少年。這是國難當頭之際,你也許不這樣看。我宣傳、呼籲停止網路公司開發遊戲軟體已經20多年了,位卑言高,但我還是要宣傳。

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