謝謝邀請！依筆者之見，教師之子女還是交由別人好。其一.尺有所短 寸有所長，也許你本人是名師(況且大部分不是)，你大體未必名科都精通，故專門事交給專門人辦為好;其二.孩子一般有恐親傾向，自己教 子女難免畏首畏尾，你自己也很難發揮水平，很難達到教與學的切實配合。其三.實鮮見自己孩子自己教，也難見如此做子女出類拔萃者

提問人表述不夠清晰。

假設是問的是：放在自己教的班級裡好？還是放在別的老師教的班級裡好？

這個沒有絕對答案，根據物件不同會有不同效果。

如果你和孩子親子關係很好，放在自己的班裡，他也能很自如正常的學習。如果你平時忙於教學任務和孩子接觸少，在你的班裡很可能他會承受特別的壓力反而不如在其他老師那裡自如正常。

在自己班裡的好處，隨時能見到，自己指導更盡心，可以及時瞭解到孩子情況。可以透過孩子瞭解到班裡的一些，其他學生的情況。有助於走近學生幫助教學。

壞處是因為父母是本班教師，身份特殊，可能會被其他同學芥蒂疏遠，也可能會有一些同學拍馬討好。兩種情況都不利於孩子。

凡事沒有絕對，看遇到事情看應對和處理，各種不利的處理的好對孩子幫助可能更大。處理應對不好都會出現壞的結果。

謝謝邀請！教師子女上學問題是早被議論過得老話題了。自己教自己的孩子甚至沒有直接教自己的孩子都會被議論，孩子成績好了有人會說，他是老師麼，孩子成績當然好了，言外之意就是應該的，孩子成績不好了，就會說連自己的孩子都教不好還怎麼教別人的孩子。

其實教師子女不一定比別人的孩子聰明，他們的優勢也許就是比一般的家長輔導的好些罷了，就這樣也僅限於小學初中，到了高中，不是本專業的教師根本輔導不了，這時跟別的家長一樣沒有優勢了。

因為這，我覺得自己教不教無所謂，別人教的不一定不如自己，自己教的不一定不如別人！！

首先要看與孩子的關係怎樣，相處融洽，能自由交流的可以放在自己班級，反之，還是放在別人班級裡甚至別的學校裡好些