因為美國的教育本身就是精英教育，美國不會把所有接受基礎教育的學生都當精英來培養，管不了所有的。但是當學生有天分的人脫穎而出時，重點培養有天分的人。

可以說美國在基礎教育方面是經過自然法則來選擇，然後再重點培養精英人才。

我們國家每一個家長都把自己的小孩子當天才來培養，在基礎教育中就分辨不出好和壞優秀和普通。導致我們的大學中有很多魚目混珠的人。

因為美國重視人才，因材施教。

【移民國家】

美國社會聚住著各種膚色的人種的美華人，因此我們稱美國是移民國家，美國最先是移民最想去的國家，因為國家社會福利待遇好，是適合移民生存的土壤，不過這種優勢近來發生了變化。在特朗普手裡的強硬移民政策下並不是什麼人都可以去美國的，以現在美國的害怕心理，一些高階人才他都不想要。

【特朗普的移民政策】

美國教育還是可以的，不然不會出現那麼多名校的，可能基礎教育在你印象中沒那麼全面。

其實美國教育靠的是國際人才移民，有很多國際上的人擠破腦袋去美國名校，這些人的基礎教育並不要美國來擔心，如果你在他的學校成績好會有高額的獎學金就把你的心俘獲了。如果你確實是個人才，是美國需要的人才，會有更高的福利侍遇來把你留下來加入美國藉，進行他們的研究課程，所以基礎教育並不是美國要擔心的。因為世界上很多國家幫他完成了。美國只是把世界頂級人才來會集一下，為他服務。

【高階人才】

美國注重因材施教

小孩子從小就會讓他自己尋找自己想做的事情，並不是固定讓他全面發展，什麼都學，很累，也會讓小孩子分心痛苦。因此美國注重培養獨特的興趣愛好，多參加各種愛好興趣活動，尋找小孩具備的特殊才能，然後重點培養他的興趣，久而久之就成了專一性的人才。你是什麼樣料，就培養成什麼材。學得輕鬆又專業。就不會全而不精。

【美國哈佛】

首先，大多數西方國家的基礎教育方式都是以“興趣”為導向的，而所認為西方國家基礎教育“一般”顯然是一種非常“淺顯”的認識。眾所周知如果一個人從興趣出發從事某種事業或研究那麼他成功的機率會比填鴨式教育成長起來的人高很多。因為興趣會使人事半功倍。其次，西方高校和我們的學校並不同，是真正的精英制，能夠進入頂級大學的都是“能力”出眾之輩。西方教育強調動手能力，進入高等學府強調學生綜合素質，而中式基礎教育到高等教育大多是填鴨式的，二者區別就在這裡。所以你可能會覺得西方學生在小學和中學年齡段在特定領域比如數理化都不及中國學生或者東亞、印度學生。但一旦進入西方大學，由興趣轉變的研究性、創造性就會體現出優勢，美國學生或者說西方學生容易寫出高水平的研究論文和創新發現。同時，美國就算基礎教育差問題也不大，因為每年上百萬的精英移民美國，等於給美國源源不斷輸送人才，這點在世界其他國家來說是無可比擬的。

因為，中國的教育走入了歧途，盡是些腦筋急轉彎，充滿了知識的強塞，沒有時間留給孩子去思考，去認識事物的原理，過早的引入各科無用的地理，生物，政治等各科科目，不是說這些科目沒用，只是這些科目過早的介入，資訊量太大

美國的基礎教育看上去很一般，但是人家是人性化教育，看看人家的校車，就一目瞭然了。基礎是培養興趣，讓你認識到，小孩的動手，動腦的能力