不敢苟同，有些需要管，有些需要經歷。管出來的沒有感同身受，不長記性，親身經歷出來的才深刻。如果管有用，那豈不是可以創造一個成功人士製造機構啦！

小學一年級是是一位姓李的女老師教我們班，我是靠著寫檢查慢慢磨練出作文水平的。學校領導當時欺負人，全年級有三個智力不健全的人全分配到我們班，其中有一個是升級考試不過的蹲半生。李老師也是在賭氣，把全班學生從一年級帶到三年級畢業，那時候連三個傻子考試都及格了。學校的本意是希望李老師繼續帶班，結果李老師辭職了，全班孩子哭了個稀里嘩啦。我就是那時候恨上學校的。

四年級全班學生和學校對著幹，新來的高老師也放牛，一個多月才教了一節語文課，還是校長幫忙上課的結果。我們班的衛生負責範圍內，野草叢生，我們班永遠為全校最後一名而努力。半學期後換了一個車老師，結結巴巴的帶著班級讀完小學，功勞應該記在數學老師身上，她的課又提起了學生的上進心，否則班主任車老師也要半途而廢。班主任還一力擁護一名學生當三好生，結果是靠著臉皮活生生磨成的三好生，可能對她有好處吧。

多少人心中有那麼一位老師，年少輕狂心生“恨”意，長大後又滿懷感激！

不得不驚歎，又一次被于謙老師的演技和人脈所征服！ 相聲界最會演戲的于謙老師這次用實力證明了自己，電影劇情處理的相當到位，不過分煽情也不過於矯情。

80年代拘謹的校園教育氛圍，每個人都想做最完美的自己，可惜追求完美需要承受巨大壓力，當醒悟後才懂得只需找準自己的合適位置的道理之時，那段不懂珍惜的歲月就這麼一去不返了。

那時的老師和我們這個年代的還是有差別的， 以前有些老師雖然真的會打你但也真的會管你，現在有些老師比較“客氣”。

過去的老師真的敢管敢揍學生，但人跟人之間的羈絆就是這麼一來二去，也許老師並非是愛你最深的人，但一定是真心希望你好的人。

抓道德教育應該先抓老師們的道德教育！老師是伯樂才能相出千里馬來！如今大多數老師是怎麼教育學生的！家長們心知肚明不說就是了！電影就是虛構的！不解釋！

因為愛之深，所以責之切。歷史上也不乏其事例，如《戰國策.趙策觸龍說趙太后》父母愛子，則為之計深遠。

為人父母，不溺愛孩子，才能給他一片廣闊的天空，一味的拘束反而是折了孩子可以翱翔的翅膀，如趙太后一般忍痛割愛才可是給孩子最好的禮物。

一日為師終身為父，嚴師才可出高徒。放縱你是對你的失望以及無可奈何，若老師希望你好，則會以高標準對待，以最嚴格的要求助你早日修得正果。

只有親近你的人，才會為你考慮，框你走上正道，孟母三遷只為教子。不停地奔波，不辭辛勞，都是為了給你更好的。感恩這些願意為你付出的可愛的人們，是他們，讓你有了美好的未來。

《老師.好》之所以好看，是因為這部片子勾起了很多人在那個年代上學的記憶，或痛苦，或歡樂，總有那麼老師，現在也難忘。

那時候的老師跟現在可不一樣，現在的老師教育孩子都得小心翼翼，生怕觸動他們柔弱的內心，造成難以避免的後果。

我記得小學時候，有個數學女老師孔老師特別厲害，厲害在什麼地方呢？課堂上，你寫作業的時候，她在旁邊看著，看到寫錯了，二話不說，“啪”就是一下打腦瓜，要不就是呼嘴巴，整個人都蒙了一下，第一反應不是為什麼打我，而是趕緊看看哪裡寫錯了？

仔細一檢查，馬上改正過來，老師看似面無表情，又似乎帶著一絲滿意的踱步走開。當時我的數學成績不錯，全靠老師的指教。不是哥們吹，越是像鵬哥這樣學習好的孩子，她打的越狠，有點“愛之深，責之切”的意思。

我們都很怕她，儘管成績不錯，但是留給我的心理“陰影”現在還有，後來她不教我了，一個樓道遇見，我都不敢，又或者不想跟她說話。究其原因，還是因為她打人的“狠”，讓人記憶特深。我在害怕孔老師的同時，其實還是挺感謝她的，沒有她的“督促”就沒有我學習的進步。

在那個淳樸的年代，大部分老師的“厲害”，是因為他們想讓孩子學習好，孩子學習的退步，他們不會無動於衷，對他們是一種刺激，有一種“執念”，透過不同的手段提高學生的成績。

我們那個年代，老師打學生是正常現象，打學習好的孩子，是因為學習退步了，打學習不好的孩子，是因為頑皮了。那個時候老師的“恐怖”程度比現在要深的多。

于謙飾演的“苗婉秋”，威嚴的表情，霸氣的教室宣言，溫情的做法，他身上帶有很多80年代老師的影子，我們很容易可以找到我們曾經熟悉的，或者害怕的人，現在想起被老師“恐怖”籠罩的那個時代，有點小恐懼，還有點小溫馨，真懷念吶。

那個時代，其實大家都很調皮，要是沒有“苗婉秋”這樣的人鎮著，教室裡早就翻上天了。

大家應該有這樣的經歷，自習教室裡大家聊得熱火朝天，突然不知怎麼的，大家聲音突然變小了，然後寂靜無聲了，一種大難臨頭的恐懼感籠罩心頭，沒錯，你最害怕的班主任似乎就在後邊的窗戶裡，露出一個腦袋在偷看，順便提溜出去一個最調皮的，太可怕咧。

一定程度上來說，沒有這樣嚴厲的老師，沒有老師們對我們的狠，自我約束能力差的我們，或許連今天的小小成績都達不到。

不管好學生，還是差學生，提起當初對自己嚴厲的老師，大部分人還是感激的情緒吧。如果沒有老師的管束，嚴厲，我們不知道自我放飛到哪裡去了。

感謝當初的老師們。