肯定不是的，嫁接是利用植物受傷後具有愈傷的機能來進行的。嫁接時，使兩個傷面的形成層靠近並紮緊在一起，結果因細胞增生，彼此癒合成為維管組織連線在一起的一個整體。

嫁接對一些不產生種子的果木（如柿的一些品種）的繁殖意義重大。嫁接既能保持接穗品種的優良性狀，又能利用砧木的有利特性，達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，還能經濟利用繁殖材料、增加苗木數量。常用於果樹、林木、花卉的繁殖上；也用於瓜類蔬菜育苗上。嫁接分枝接和芽接兩大類，前者以春秋兩季進行為宜，尤以春季成活率較高。後者以夏季進行為宜。

對於你提出的問題，我的答案是否定的，為什麼這樣說呢？根據植物的生理特性，儘管不進行嫁接，只要它到了一定的樹齡，都會開花掛果。

嫁接果苗是果樹無性繁殖的最佳結合，如果我們用果樹的種子進行繁殖，不但成效慢，果樹的基因也會因為授粉樹的不同而產生差異，質量變得越來越差，由於基因的不穩定，不能體現出它的經濟價值！不建議栽培。

而且有些果樹是雌雄異體，比如獼猴桃表現的就特別明顯。如果我們用實生苗進行繁殖，難控制母本和父本的數量，同時品質上也達不到想要的效果。我們用了嫁接技術後，就能把果樹的品質、純度做到隨心所欲。

嫁接可實現果樹矮化栽培，便於管理，因為選擇抗逆性強的實生苗做砧木來嫁接果樹，不但可以改良它本身的品質，還可以實現早產豐產。往往一個好的品種出現，都是與優良的母本枝條和適應性強的砧木分不開！

果樹是不是都要嫁接才能結果？

在果樹生長中，經常會看見果農對果樹進行嫁接，所以，有些朋友會好奇，是不是果樹要嫁接後才能結果的，其實，不是的，主要是看果樹有沒有這個必要而定，下面我就來聊一聊果樹嫁接方面的問題！

一、雄樹。

有些果樹是有雌雄樹之分的，雄樹它在生長過程中是不會開花結果的，或者是有花無果，這種樹小苗時候難以被發現，還以為小苗就是不怎麼開花結果的，或營養不夠道致的，多要長大些後才會知道；雄樹需要嫁接以後才能正常開花結果。

雌雄樹之分的果樹有銀杏、獼猴桃等。

二、實生樹。

實生樹也叫直生樹，是果核發芽生長出來的果樹苗；它基本上沒有什麼優點，不過，缺點和“毛病"就很多，實生樹生長出來的果實產量難以保證，品質差、口感也不好；主要表現為，果核大，肉、汁少，味帶酸性，和正常的果樹同等管理下，產量很難控制；這是需要透過嫁接改善品質和產量的果樹。

以上所說，主要是以荔枝為例；當然，像龍眼、黃皮等實生樹，也是要嫁接後才能改善品質和產量的。

三:品種樹。

在同一樣果樹中，會有多個不同的品種，果農通常會淘汰品質差、產量低的果樹，但有的果樹是“成年”的了，砍掉從新種植又太麻煩，這時候，嫁接就是最方便、快捷的方法；選擇品質好、產量高、病蟲害少的品種果樹，然後嫁接到需要嫁接的果樹上，從而使到果實的品質和產量都有保障。

溫馨提示：果樹不一定需要嫁接，主要看它有沒有這個必要！

果樹並不是都要嫁接才能結果（比如，蘋果不嫁接也能結果），嫁接的本性確切地說只是為了能保持接穗品種的特性。主要是:

1，很多果樹結的種子是雜合子，用種子播種不能保持木本的優良特性。

2，嫁接可以縮短結果年限，因為枝條一般是從成年母樹上採集，枝條已經具有開花的能力。

不是所有的果樹只有透過嫁接後才能結果，而是未經嫁接的果樹結果晚，品質差，產量低等。用種子繁育的樹苗，也被稱為實生苗，實生苗不進行嫁接，就是以上這種情況。果樹透過嫁接能夠達到早結果，提升果實的產量與品質，增強原有果樹的抗旱抗寒，抗病蟲害等能力。果樹為什麼要嫁接？其嫁接的意義與價值。

一、透過嫁接可以儲存栽培果樹的優良性

在果樹的生產過程中，有不少的果樹優良品種，其果實品質好，產量高，果子大，口感好等優良性，這樣的果樹品種，如果是透過有性種植繁殖，其原有的優良品質就不能夠保證，但透過嫁接繁育，其優質的品質能夠得到延續。因此在果樹的生產技術上，嫁接一直都被廣泛應用。

二、嫁接可以增強果樹對環境的適應力

果樹的實生苗，或者是一些野生的果樹，作為砧木使用，它們具有較強的環境適應性。因此，可以透過嫁接技術，既能保證接穗的優質品質，還能繼承砧木對環境的適應能力，增強抗旱抗寒，抗鹽鹼及抗病蟲害等效能。

三、提早果樹的結果與豐產時間

絕大部分的實生苗果樹，其結果的時間都比較晚，需要生長多年以後才能夠結果，這些是因為由於種子種植出來的苗木，需要透過長時間的發育，才能夠達到開花結果期。透過嫁接能夠促進果樹早結果的原因，主要是因為接穗採集都是選擇的結果樹，這樣的接穗嫁接後一旦成活，就能夠很快的進入結果期。

四、透過嫁接培育新品種

一般同屬的果樹類，都是可以相互進行嫁接，在果樹生產中，還可以把原有的果樹老品種，採用高接換頭的方法，把老果樹品種培育成新品種，提升果實品質與產量，在果樹的生產上是非常有意義的。也可以利用嫁接培育果樹苗，既能夠保持原有的果樹的優良性，並能夠增強果樹對環境的適應能力，實現提前收益的目的。