你這隻拋開問題,沒有具體的原因。所以我的看法不一定適合你所說的情況。
一般而言,不愛學習、叛逆、不聽話,可能家長都有很多問題。
一是家長關心不夠,對孩子沒有耐心,孩子從小難以感受家庭的溫暖和來自父母有愛和尊重。孩子在更小的時候沒有辦法反抗,只能忍受,大一點就開始強烈的反抗,而反抗的表現就是你說的這種不愛學習、叛逆和不聽話。這很大程式上也是在對自己所處的境況不滿的一種發洩。
另一種是家長管得太多,不知道關心孩子的心理,導致孩子壓力過大,就會出現這種不愛學習、叛逆和不聽話。
不管是那種,孩子出現這種情況,家長都要理智,壓抑住自己對孩子的不滿和生氣,先自己反省一下自己在教育孩子的過程中存在的那些問題,看看自己應該怎樣變的更好。有了對自己的自省,就可以找一個合適的機會,心平氣和的(可能比較難,但是儘量要表現的心平氣和)和孩子談談心,先對自己的錯誤做法給孩子道個歉,真誠的表達自己的心情和歉意,然後徵求孩子的看法和對自己做法的評價,聽取孩子的想法,給孩子表達自己心意的機會,讓孩子體會到被愛被尊重的感受。然後下來好好考慮孩子的意見,和孩子 商量一下每條的可行性。相信經過這一系列反省和談心,孩子的逆反心會減少很多。
接下來,要誠心誠意的把孩子當朋友,作孩子的朋友和導師,瞭解孩子在學習、生活中遇到的困惑和問題,提出自己的建議,指導孩子向著正確的道路成長。
你這隻拋開問題,沒有具體的原因。所以我的看法不一定適合你所說的情況。
一般而言,不愛學習、叛逆、不聽話,可能家長都有很多問題。
一是家長關心不夠,對孩子沒有耐心,孩子從小難以感受家庭的溫暖和來自父母有愛和尊重。孩子在更小的時候沒有辦法反抗,只能忍受,大一點就開始強烈的反抗,而反抗的表現就是你說的這種不愛學習、叛逆和不聽話。這很大程式上也是在對自己所處的境況不滿的一種發洩。
另一種是家長管得太多,不知道關心孩子的心理,導致孩子壓力過大,就會出現這種不愛學習、叛逆和不聽話。
不管是那種,孩子出現這種情況,家長都要理智,壓抑住自己對孩子的不滿和生氣,先自己反省一下自己在教育孩子的過程中存在的那些問題,看看自己應該怎樣變的更好。有了對自己的自省,就可以找一個合適的機會,心平氣和的(可能比較難,但是儘量要表現的心平氣和)和孩子談談心,先對自己的錯誤做法給孩子道個歉,真誠的表達自己的心情和歉意,然後徵求孩子的看法和對自己做法的評價,聽取孩子的想法,給孩子表達自己心意的機會,讓孩子體會到被愛被尊重的感受。然後下來好好考慮孩子的意見,和孩子 商量一下每條的可行性。相信經過這一系列反省和談心,孩子的逆反心會減少很多。
接下來,要誠心誠意的把孩子當朋友,作孩子的朋友和導師,瞭解孩子在學習、生活中遇到的困惑和問題,提出自己的建議,指導孩子向著正確的道路成長。