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  • 1 # 家有小學生2021

    演奏姿勢:演奏姿勢要端正,兩眼平視挺起胸,鍵盤垂直不歪斜,左鍵左腿是重心。兩條揹帶不相等,右長左短要調整,左邊揹帶短兩寸,琴身貼胸背得穩。左手拉帶要稍緊,風箱推拉好運用,左右兩腿稍分開,一前一後“八”字形。

    鍵盤:右手觸鍵要放鬆,動作要小莫變形,手腕手臂要自然,上下移動別僵硬。每個琴鍵按到底,音符清楚又幹淨,手指靠近黑琴鍵,演奏順手又順心。

    刮鍵:鍵盤刮鍵用指甲,單刮雙刮皆可行,可刮白鍵和黑鍵,上刮下刮像流星。

    風箱(抬風箱處可以批判地吸取):風箱推拉要積極,強弱變化分得清,風向太開難控制,用力勿猛要均勻。根據句逗換風箱,旋律連貫又動聽,音頭結實有彈性,情緒飽滿要傳神,運用風箱有要領,三種方法靈活用。全抬風箱力度強,適合表達戲劇性。半抬風箱是中庸,適合表達小作品。不抬風箱省力氣,適合抒發感情。樂曲結束前幾拍,風箱拉開有意等,演奏最後一個音,風箱剛好也合攏。

    貝斯:左手貝斯來伴奏,配合右手節奏穩,左右開弓協同好,主次位置要分明。手指觸鍵面積小,自然彎曲快又準,學習和聲陪伴奏,常規和絃會使用。西洋調式分兩類,大調小調有區分。各種和絃記得牢,大膽使用變化音。中國調式較複雜,宮商角徵羽五種,分析調式用和絃,風格協調不生硬。

    指法:安排指法要合理,手指飛舞快又靈,演奏高音用小指,拇指負責最低音。分節分句定指法,演奏千遍要固定,抓兩頭帶中間,音符控制在手心。五個黑鍵五個調,二三四指奏主音,要靠拇指去倒手,黑鍵音階全弄懂。白鍵八度用一五,一四管黑鍵八度音。音符太寬用“接力”,避免低頭去看鍵。二三指頭比較靈,常用他倆奏顫音,手腕鬆弛打和絃,手指張開要定型,連續快速奏一音,一個指頭難勝任,遇到同音要換指,奏出音符脆又清。

    抖風箱:抖風箱,有竅門,左腿稍抬往上頂,右手用力壓鍵盤,左臂胳膊向外伸。快速推拉要勻稱,風向推入要用勁,不能越拉越張開,保證風箱能抖動。顫風箱,也不難,左手輕輕快煽動,風箱顫動出顫音,快慢依據樂曲情。

    特技:手風琴,顯神通,技巧特殊手法新,各種音響能模仿,形象鮮明又逼真。長江大橋車輪滾,列車飛馳汽笛鳴,南海之濱波濤湧,戰艦破浪頂海風;五指山上飄彩雲,黎家跳舞吹起笙,手指敲擊變音鍵,增添色彩更新穎,擂隊鼓,吹隊號,少先隊員多精神。鳥語犬吠也能奏,活龍活現最易懂。

    效能:手風琴,多效能,獨奏伴奏樣樣行,攜帶方便隨意走,單槍匹馬頂幾人。排練快,人力省,工作效力能倍增,琴聲一響歌聲起,工作學習有精神。音量大,力度強,氣勢磅礴逞英雄,音色美,變化多,朝氣蓬勃奏心聲。

    練習方法:練習前,多留神,仔細看譜別粗心,首先理解作品意,正確表達樂曲情。左右兩手分開練,先右後左再合成,從慢到快不怕煩,經過大腦印象深。分局分段來視奏,急於求成白費勁,遇到難點反覆練,循序漸進自然成。練習時,動腦筋,發現問題找原因。苦練巧練打基礎,總結經驗向前進。

    學習內容:練習內容少而精,選曲要有代表性,各種型別選一首,大同小異可省略。進行曲,圓舞曲,波爾卡和教程,掌握風格練技巧,急用先學要煉精,練習曲別忽視,多練才能基礎深,中國樂曲定要練,民族色彩鮮又濃。

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